Search
Now showing items 1-6 of 6
Zapomniane (?) inspiracje dla wychowania
(2014)
This article is an attempt made to confront educational approaches presented by Plato, Aristotle, and Kant with modern educational system. By referring to the former educational ideas the author wanted to draw attention ...
Fenomenologiczne podstawy w edukacji dziecka
(2016)
Artykuł prezentuje próbę ukazania podstaw fenomenologicznych w edukacji dziecka. Fenomenologia
jako jeden z najważniejszych kierunków myślowych współczesności dokonał zasadniczej zmiany w rozumieniu
ludzkiego poznania. ...
Początki opieki nad dzieckiem z niepełnosprawnością i jego edukacji
(2017)
The approach to children with disabilities has significantly changed over centuries in response
to developments in law, religion, social norms, and science. Other key factors were
the changing views of European societies ...
„Infans solus” – osobno, choć razem
(2017)
The paper describes the problem of social bonds of children: when they need the
others so much, and when they are lonely in their own world of fantasies, hopes, dreams
and fears. The relations between parents and children ...
Children’s Memory and Learning Process
(2015)
Children have different innate abilities, tendencies and drives that are used when gaining
new experiences and learning about the surrounding world. Learning leads to the behaviour
changes. Experiences of the individual ...
Edukacja środowiskowa w kontekście rozwoju i kształtowania osobowości młodego człowieka
(2018)
W niniejszym artykule Autorki podejmują zagadnienie dotyczące rozwijania oraz kształtowania
osobowości młodego człowieka poprzez edukację środowiskową. Omawiają, co rozumie
się przez osobowość człowieka jako indywidualnej ...






