<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Materiały konferencyjne (WPL)</title>
<link href="http://hdl.handle.net/11716/2097" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>http://hdl.handle.net/11716/2097</id>
<updated>2026-04-11T11:36:01Z</updated>
<dc:date>2026-04-11T11:36:01Z</dc:date>
<entry>
<title>Kobiety w Polskiej Armii</title>
<link href="http://hdl.handle.net/11716/4625" rel="alternate"/>
<author>
<name>Kaźmierczak, Danuta</name>
</author>
<id>http://hdl.handle.net/11716/4625</id>
<updated>2019-04-06T11:38:56Z</updated>
<published>2018-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Kobiety w Polskiej Armii
Kaźmierczak, Danuta
Stulecie Lotnictwa Polskiego jest wyjątkowa okazja do świętowania sukcesów, refleksji nad dziejami&#13;
minionymi, a także spojrzenia w przyszłość i określenia perspektyw jego rozwoju. Autorka niniejszego artykułu&#13;
podjęła dyskusje na temat roli kobiet w Siłach Powietrznych Rzeczypospolitej Polskiej. Przytoczone&#13;
przykłady sukcesów polskich pilotek i kobiet-żołnierzy, a także wypowiedzi ich samych i ich przełożonych pozwoliły&#13;
na sformułowanie ogólnej oceny obecnych warunków rozwoju armii i służby kobiet również w odniesieniu&#13;
do trendów ogólnoświatowych.; The 100th anniversary of the Polish Air Forces is a  unique opportunity to celebrate successes, reflect on&#13;
past history and look into the future and define the perspective for development. The author of the paper started&#13;
the discussion on Polish women-pilots and women-soldiers in the Polish Air Forces. Quoted examples of Polish&#13;
women-pilots and their commander’s opinions allowed to formulate the general opinion on the current situation&#13;
in the army and women’s service relating to the global trends.
Międzynarodowa Konferencja Naukowa "Ludzie lotnictwa i miejsca pamięci" zorganizowana dla uczczenia 100 lat Polskiego Lotnictwa Kraków, 23 października 2018.
</summary>
<dc:date>2018-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
