http://hdl.handle.net/11716/2588 2026-04-29T10:11:19Z 2026-04-29T10:11:19Z Faron, Bolesław Majorek, Czesław Ruta, Zygmunt Jasieński, Juliusz Ziemiński, Jerzy Burkotowa, Irena Buda, Jan Białek, Józef Zbigniew Henzel, Janusz Kiryk, Feliks Żaliński, Henryk Knapik, Danuta Szewczyk, Emil Szmyd, Jan Jarowiecki, Jerzy Dąbska-Prokop, Urszula Pakuła, Lech Juszczyk, Włodzimierz Zamachowski, Władysław Serafin, Stanisław Wołodźko, Stanisław Musielak, Jan Różycki, Marian Korohoda, Jolanta Sroka, Olga Fulara, Boguchwał Ogonowski, Zdzisław Jopek, Antoni Nowecki, Bogdan Berezowski, Eustachy Krukowski, Jan Chrobaczyński, Jacek Oset, Mirosław Janik, Danuta Słowikowski, Tadeusz Schabowska, Maria Płoszaj, Janusz http://hdl.handle.net/11716/2643 2018-03-26T10:34:16Z 1981-01-01T00:00:00Z

Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie w latach 1946-1981 Faron, Bolesław; Majorek, Czesław; Ruta, Zygmunt; Jasieński, Juliusz; Ziemiński, Jerzy; Burkotowa, Irena; Buda, Jan; Białek, Józef Zbigniew; Henzel, Janusz; Kiryk, Feliks; Żaliński, Henryk; Knapik, Danuta; Szewczyk, Emil; Szmyd, Jan; Jarowiecki, Jerzy; Dąbska-Prokop, Urszula; Pakuła, Lech; Juszczyk, Włodzimierz; Zamachowski, Władysław; Serafin, Stanisław; Wołodźko, Stanisław; Musielak, Jan; Różycki, Marian; Korohoda, Jolanta; Sroka, Olga; Fulara, Boguchwał; Ogonowski, Zdzisław; Jopek, Antoni; Nowecki, Bogdan; Berezowski, Eustachy; Krukowski, Jan; Chrobaczyński, Jacek; Oset, Mirosław; Janik, Danuta; Słowikowski, Tadeusz; Schabowska, Maria; Płoszaj, Janusz Ruta, Zygmunt

1981-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/11716/2640 2018-03-26T09:09:54Z 1982-01-01T00:00:00Z

Źródła do dziejów Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (1946-1981). Cz. 1 Przygotował i wstępem opatrzył Zygmunt Ruta

1982-01-01T00:00:00Z Kiryk, Feliks Ruta, Zygmunt Jędrzycka, Danuta Trzaska, Tadeusz Białek, Józef Zbigniew Skowronek, Stefan Padoł, Roman Henzel, Janusz Jochym-Kuszlikowa, Ludwika Martowicz, Jolanta Muryn, Teresa Jarowiecki, Jerzy Popiołek-Rodzińska, Irena Kuźma, Józef Szewczyk, Emil Adamek, Irena Muchacka, Bożena Mikrut, Adam Wyczesany, Janina Pilecka, Władysława Rudkowska, Grażyna Morbitzer, Janusz Schimscheiner, Lucjan Zamachowski, Władysław Górz, Bronisław Nowecki, Bogdan Kuś, Czesław Śmiga, Włodzimierz Kreiner, Jerzy Jaracz, Kazimierz Korohoda, Maria Jolanta Bruzda, Grażyna Orłowska, Barbara Dryja, Franciszek Wildhardt, Teresa Ruta, Adam Niziołek, Marian Marmon, Wacław Ryś, Jan Urbanek, Jolanta Kałużny, Jan Jasieński, Juliusz Polmiński, Wiesław Soborski, Wojciech Wrona, Leszek Pytel, Dariusz Ragan, Artur Wójtowicz, Bogdan Jewuła, Krzysztof Zieliński, Jacek Michalski, Czesław http://hdl.handle.net/11716/2586 2018-03-17T09:52:30Z 1996-01-01T00:00:00Z

Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie w latach 1982-1996 : praca zbiorowa Kiryk, Feliks; Ruta, Zygmunt; Jędrzycka, Danuta; Trzaska, Tadeusz; Białek, Józef Zbigniew; Skowronek, Stefan; Padoł, Roman; Henzel, Janusz; Jochym-Kuszlikowa, Ludwika; Martowicz, Jolanta; Muryn, Teresa; Jarowiecki, Jerzy; Popiołek-Rodzińska, Irena; Kuźma, Józef; Szewczyk, Emil; Adamek, Irena; Muchacka, Bożena; Mikrut, Adam; Wyczesany, Janina; Pilecka, Władysława; Rudkowska, Grażyna; Morbitzer, Janusz; Schimscheiner, Lucjan; Zamachowski, Władysław; Górz, Bronisław; Nowecki, Bogdan; Kuś, Czesław; Śmiga, Włodzimierz; Kreiner, Jerzy; Jaracz, Kazimierz; Korohoda, Maria Jolanta; Bruzda, Grażyna; Orłowska, Barbara; Dryja, Franciszek; Wildhardt, Teresa; Ruta, Adam; Niziołek, Marian; Marmon, Wacław; Ryś, Jan; Urbanek, Jolanta; Kałużny, Jan; Jasieński, Juliusz; Polmiński, Wiesław; Soborski, Wojciech; Wrona, Leszek; Pytel, Dariusz; Ragan, Artur; Wójtowicz, Bogdan; Jewuła, Krzysztof; Zieliński, Jacek; Michalski, Czesław Ruta, Zygmunt Praca zbiorowa pod redakcją Zygmunta Ruty.; Praca dofinansowana przez Komitet Badań Naukowych.

1996-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/11716/2553 2018-03-14T07:15:59Z 1996-01-01T00:00:00Z

Źródła do dziejów Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie (1982-1996). Cz. 3 Decyzja ogłoszenia drukiem kolejnego, trzeciego tomu dokumentacji źródłowej przemian strukturalno-organizacyjnych i programowych krakowskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej wiąże się z jubileuszem 50-lecia jej działalności. Pomysł udostępnienia szerszemu ogółowi czytelników materiału dokumentacyjnego do historii Szkoły w ostatnich piętnastu latach (1982-1996) podyktowany został zarówno względami poznawczymi, naukowymi, jak i utylitarnymi, praktycznymi. Dzieje tej uczelni stanowią wiemy obraz zmian modelu kształcenia nauczycieli w Polsce w latach 1981-1996, z drugiej strony - przejaw dążeń pozostałych wyższych szkół pedagogicznych w kierunku uzyskania pełnego statusu uczelni akademickich. Obydwie strony tego interesującego zjawiska zostały odzwierciedlone w niniejszym zbiorze dokumentów, z tym że większość z nich dotyczy przede wszystkim polityki władz państwowych względem powszechnie akceptowanej koncepcji wyższego kształcenia nauczycieli oraz usiłowania władz uczelni w dążeniu do uczynienia z niej placówki akademickiej. Ostatnie piętnaście lat działalności Szkoły przypadło na okres napięć i starć politycznych, zapoczątkowanych wydarzeniami sierpniowymi 1980 r., następnie wprowadzeniem 13 grudnia 1981 r. stanu wojennego (do 21 lipca 1983 r.), wreszcie wyborów do Sejmu i Senatu 4 czerwca 1989 r., które rozpoczęły proces przeobrażeń ustrojowych i transformacji gospodarczej oraz demokratyzację życia społecznego. Do zbioru zostały włączone dokumenty, które miały decydujący wpływ na aktualny stan rozwojowy uczelni. Tak więc z poznawczego punktu widzenia publikowany zbiór można uznać za szczególnie wartościową i przydatną dokumentację. Równie istotną funkcję publikacja ta może pełnić w zakresie aktualnych działań władz samorządnej już uczelni. Wiele wydanych dotychczas rozporządzeń, okólników, zarządzeń zarówno centralnych, jak i wewnętrznych może służyć jako wzór dla regulacji różnych zagadnień funkcjonowania uczelni w nowych warunkach pełnej samodzielności i samorządności. Kwerenda materiałowa do niniejszego wyboru źródeł dowodzi, iż dotarcie do wielu dokumentów było utrudnione, dlatego wydanie ich w formie książkowej jest w pełni uzasadnione. W krótkim wprowadzeniu do wyboru źródeł nie zajmujemy się genezą WSP, która korzeniami sięga lat międzywojennych, ani głównymi etapami jej rozwoju z uwzględnieniem cezur owe etapy wyznaczających. Wydane dwa zbiorowe opracowania dziejów uczelni, w tym ostatnie obejmujące omawiany okres , informują o wszystkich najważniejszych przejawach jej funkcjonowania na przestrzeni 50 lat. Rzecz jasna zdajemy sobie sprawę, że także obecnie publikowany tom źródeł jest książką oddzielną i nie każdy jej czytelnik będzie jednocześnie posiadaczem monografii. Dotarcie do poprzednich ujęć monograficznych, które są pracami źródłowymi i zawierają wszystkie niezbędne informacje o różnych przejawach działalności Uczelni, nie stanowi większego problemu. W publikowanym zbiorze źródeł znalazły się następujące akty prawne: a) ogólnopaństwowe, b) resortowe, c) wewnętrzne akty normatywne, a mianowicie: zarządzenia, decyzje, pisma okólne i dokumenty. Wewnętrzne akty normatywne obejmują przepisy wydane głównie przez Rektora, przeważnie w formie pisemnej, na podstawie szczegółowych upoważnień, wynikających z ogólnopaństwowych i resortowych aktów lub z uprawnień ustawowych Rektora. W formie decyzji regulowane są problemy o charakterze jednorazowym, lub których czas obowiązywania jest ściśle określony. Pisma okólne zawierają informacje o ukazaniu się państwowych aktów prawnych, wyjaśnienia dotyczące tych aktów lub przypomnienie o konieczności przestrzegania postanowień uprzednio wydanych i nadal obowiązujących aktów normatywnych. Wybrane akty prawne ogólnopaństwowe pomieszczone w tym wydawnictwie przytaczane są w całości lub we fragmentach. Wewnętrzne akty normatywne, przechowywane głównie w Archiwum WSP i Sekretariacie Rektora, a wiele z nich także w sekretariatach poszczególnych jednostek organizacyjnych, podawane są przeważnie w całości. Dokumenty zostały ułożone w grupach problemowych chronologicznie i zaopatrzone w kolejną numerację. Akty normatywne zamieszczone w tym tomie zostały zgrupowane w dziewięciu częściach: I. Zmiany strukturalno-organizacyjne, II. Nauczyciele akademiccy, III. Stopnie naukowe i tytuły naukowe, IV. Studia i studenci, V. Biblioteka i Archiwum, VI. Wydawnictwo Naukowe, VII. Centralny Ośrodek Metodyczny Studiów Nauczycielskich, VIII. Administracja i gospodarka szkoły wyższej, IX. Różne. W ostatniej części zbioru przepisów prawnych zamieszczono m.in. ordynacje wyborcze rektora, prorektorów, dziekanów, prodziekanów, dyrektorów i wicedyrektorów instytutów, kierowników katedr, dyrektora Biblioteki Głównej, oparte o system elektorski, które zostały zatwierdzone przez Senat. Elektorski system wyborów gwarantuje, że w składzie elektorów znajdują się wybrani przedstawiciele nauczycieli akademickich, innych grup pracowniczych oraz studentów. Należy także podkreślić, iż Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Krakowie jako uczelnia akademicka poddana w pełni postanowieniom przepisów ustaw o szkolnictwie wyższym oraz o tytułach naukowych i stopniach naukowych, działała w latach 1982-1996 pod nadzorem najpierw Ministerstwa Nauki, Szkolnictwa Wyższego i Techniki, a następnie Ministerstwa Edukacji Narodowej. Opracowali: Jan Krukowski, Zygmunt Ruta.; Praca sfinansowana przez Komitet Badań Naukowych.

1996-01-01T00:00:00Z