<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
<channel>
<title>2021, Studia Geographica 16</title>
<link>http://hdl.handle.net/11716/11931</link>
<description/>
<pubDate>Sun, 19 Apr 2026 11:29:29 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-04-19T11:29:29Z</dc:date>
<item>
<title>Zmodernizowana przestrzeń architektury Szwajcarii</title>
<link>http://hdl.handle.net/11716/11946</link>
<description>Zmodernizowana przestrzeń architektury Szwajcarii
Nesterowicz, Karolina
Współczesna architektura Szwajcarii swoje początki zawdzięcza Le Corbusierowi, który był&#13;
jej prekursorem. Modernizm, który został przez niego rozpoczęty charakteryzuje się estetyką&#13;
puryzmu i wprowadzeniem w latach pięćdziesiątych brutalizmu. Próbował połączyć ludzką&#13;
egzystencję ze społeczeństwem przemysłowym, budując Jednostkę Marsylską. Współczesna&#13;
architektura to unowocześnienie architektury historycznej oraz postawienie człowieka&#13;
w centrum miejskiej przestrzeni.&#13;
Oprócz Le Corbusiera modernistycznym architektem jest Peter Zumthor, Aldo Rossi, Mario&#13;
Botta, Anette Gigon i Mike Guyer , Jacques Herzoga i Pierre de Meuron, Roger Diener czy Max&#13;
Frish. Wielu szwajcarskich architektów przyczyniło się do stworzenia budowli, które miały&#13;
służyć jako przestrzeń dla społeczeństwa, na przykład: muzea, uzdrowiska, budynki użytku&#13;
publicznego. Używane materiały budowlane to beton, drewno i szkło, które umożliwiają&#13;
stworzenie przemyślanej, oryginalnej i ponadczasowej architektury. Zdaniem wielu, architektura&#13;
Szwajcarii została zaprojektowana idealnie pod jej kulturę i pejzaż. Należy przy tym&#13;
pamiętać, że architekturę tworzą ludzie, posługując się swoją pomysłowością, wyobraźnią&#13;
i wizją zagospodarowania danej przestrzeni. Przy projektowaniu każdemu twórcy powinna&#13;
towarzyszyć oryginalność i kreatywność, która będzie określać ich styl projektowania, pozwoli&#13;
im wyróżniać się na tle innych. Podczas tworzenia jednak powinien zachowany zostać&#13;
pewien rytm, aby w efekcie końcowym nie powstał chaos czy też totalna abstrakcja. Projekty&#13;
unowocześniają historyczną architekturę, nie zaburzając i nie zmieniając drastycznie jej charakteru.&#13;
Wzniesione budowle wzbogacają i ożywiają szwajcarski skansen łagodnymi kontrastami&#13;
i nowoczesnymi akcentami. Opisany kraj posiada przykłady każdego ważnego kierunku&#13;
w europejskiej architekturze. Miasta i wsie zachowały wiele z ich osadniczej struktury.&#13;
Jednymi z ciekawszych atrakcji architektonicznych są budynki mieszkalne, prezentujące oryginalne&#13;
i regionalne cechy charakterystyczne dla Szwajcarii.; Contemporary Swiss architecture owes its origins to the architect Le Corbusier, who was its&#13;
precursor. The modernism that was started by the architect is characterized by the aesthetics&#13;
of purism and the introduction of brutalism in the 1950s. He tried to combine human&#13;
existence with industrial society by building the Marseille Unit. Contemporary architecture&#13;
is a modernization of historical architecture and putting people at the center of urban space.&#13;
Apart from Le Corbusier, the modernist architects include Peter Zumthor, Aldo Rossi, Mario&#13;
Botta, Anette Gigon and Mike Guyer, Jacques Herzoga and Pierre de Meuron, Roger Diener,&#13;
and Max Frish. Many Swiss architects contributed to the creation of buildings that were to&#13;
serve as spaces for society, for example: museums, spas, public buildings. The building materials&#13;
used are concrete, wood and glass, which enable the creation of thoughtful, original and&#13;
timeless architecture. According to many, the architecture of Switzerland was designed ideally&#13;
for its culture and landscape. It should be remembered that people create architecture,&#13;
using their ingenuity, imagination and vision of developing a given space. While designing,&#13;
each creator should be accompanied by originality and creativity, which will define their design&#13;
style, allow them to stand out from the others. When creating, however, a certain rhythm&#13;
should be kept so that in the end there is no chaos or total abstraction. The projects modernize&#13;
the historical architecture, without disturbing or changing its character drastically.&#13;
The erected buildings enrich and enliven the Swiss open-air museum with gentle contrasts&#13;
and modern accents. The described country has examples of every important direction in&#13;
European architecture. Towns and villages have retained much of their settlement structure.&#13;
One of the most interesting architectural attractions are residential buildings, presenting&#13;
original and regional features characteristic of Switzerland.
</description>
<pubDate>Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/11716/11946</guid>
<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Przedmiot podstawy przedsiębiorczości w opinii uczniów i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych w Polsce</title>
<link>http://hdl.handle.net/11716/11945</link>
<description>Przedmiot podstawy przedsiębiorczości w opinii uczniów i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych w Polsce
Kondraciuk, Piotr
Przedmiot szkolny podstawy przedsiębiorczości został wprowadzony do wszystkich typów&#13;
szkół ponadgimnazjalnych w 2002 roku (MENiS, 2002). Obecna reforma szkolnictwa niesie&#13;
za sobą szereg zmian w funkcjonowaniu szkół i daje możliwość zmiany sposobów nauczania&#13;
wielu przedmiotów. Na początku reformy warto zastanowić się nad uczniowskim odbiorem&#13;
przedmiotu podstawy przedsiębiorczości w celu poprawy jakości prowadzenia przedmiotu.&#13;
Autor w niniejszej pracy przedstawia wyniki badań opinii uczniów i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych&#13;
w Polsce zebranych w 2018 roku. Uczniowie w ankiecie oceniali różne&#13;
aspekty lekcji z podstaw przedsiębiorczości: od wskazania ulubionych metod kształcenia,&#13;
źródeł wiedzy, form pracy przez określenie najważniejszych dla nich umiejętności praktycznych,&#13;
po ocenę całego przedmiotu jak i wskazaniu najważniejszych kompetencji nauczyciela.&#13;
Badania przeprowadzono metodą sondażu diagnostycznego na grupie badawczej&#13;
326 uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Wyniki badań w niniejszym artykule zostały porównane&#13;
z wynikami z badań przeprowadzonych w 2018 na uczniach tylko z województwa małopolskiego&#13;
oraz w latach 2004 i 2011 na zbliżonych grupach badawczych. Analiza wyników&#13;
wskazała, że uczniowie negatywnie oceniają wiele aspektów kształcenia w zakresie podstaw&#13;
przedsiębiorczości.; The subject named „The basics of enterprise” has been launched to all types of upper-secondary&#13;
schools in 2002 (MENiS, 2002). The current reform of education carries many changes&#13;
in schools’ functioning, moreover, it gives the possibility to change the ways of teaching various&#13;
subjects. In the beginning of the reform it is worth to consider how students perceive&#13;
“The basics of enterprise” as a school subject in order to improve quality of the lessons.&#13;
Author of this work presents the results of research connected with students and graduates&#13;
of the upper-secondary schools’ opinion collected in Poland in 2018. In the survey students&#13;
evaluated different aspects of the lessons: pointing to their favourite educational method,&#13;
sources of information, forms of work, also, defining the most important, according to their&#13;
opinion, practical skills and what is more, evaluating the whole subject in general as well as&#13;
pointing to the most important remits of the teacher. The research has been conducted with&#13;
the method of diagnostic survey on the group of 326 upper-secondary school students. The&#13;
results have been compared to results of the survey given only to students from małopolskie&#13;
voivodeship in 2018 and in 2004 as well as in 2011 on similar experimental group. Analysis&#13;
of the results has shown that students evaluate many aspects of “The basics of enterprise”&#13;
teaching as negative.
</description>
<pubDate>Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/11716/11945</guid>
<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Korzyści, bariery i zmiany związane z procesem odzyskania praw miejskich na przykładzie miejscowości Tylicz</title>
<link>http://hdl.handle.net/11716/11944</link>
<description>Korzyści, bariery i zmiany związane z procesem odzyskania praw miejskich na przykładzie miejscowości Tylicz
Olszyński, Patryk
Celem pracy było zbadanie czy miejscowość Tylicz, która w przeszłości była ośrodkiem miejskim,&#13;
mogłaby ponownie zostać miastem. W pracy przeanalizowano zmiany, które wynikałyby&#13;
z tego procesu i jakie możliwości stwarzałoby to dla rozwoju miejscowości. Opracowanie&#13;
wymagało analizy aktów prawnych powiązanych ze statusem miasta i samorządem gminnym,&#13;
a także literatury przedmiotu dotyczącej zarówno powyższych zagadnień, jak i miast restytuowanych&#13;
i zdegradowanych. Następnie konieczne było przeanalizowanie danych i faktów&#13;
dotyczących obszaru badań i pogłębienie ich o opinię lokalnej społeczności. Wyniki badań&#13;
pokazują, że postrzeganie miejscowości Tylicz jako miejskiej jest zasadne, natomiast z prawnego&#13;
punktu widzenia restytucja miejscowości jest na dzień dzisiejszy bardzo utrudniona, co&#13;
nie znaczy, że nie jest możliwa. Miejscowość mogłaby zdecydowanie skorzystać na odzyskaniu&#13;
praw miejskich ze względu na możliwość pozyskiwania dodatkowych funduszy, promocję&#13;
miejscowości, samodzielne gospodarowanie budżetem i stanowienie prawa miejscowego.&#13;
Należy jednak stwierdzić, iż oczekiwane efekty są bardzo mocno związane z uwarunkowaniami&#13;
w jakich funkcjonuje miejscowość, w związku z czym nie należy odnosić wyników poniższej&#13;
pracy do innych ośrodków bez wcześniejszego zapoznania się z ich charakterystyką.; The aim of the study was to investigate whether Tylicz, which was a city in the past, could&#13;
become a city again. The paper analyzes the changes that would result from this process and&#13;
shows what opportunities it would create for the development of the town. The study required&#13;
analysis of the legal acts related to the urban status and the commune self-government,&#13;
as well as the literature on the subject concerning both the above-mentioned issues&#13;
and degraded and restituted towns. Next, it was necessary to analyze the data and facts about&#13;
the research area and opinion of the local community about the process. The results of the&#13;
research show that the perception of Tylicz as a city is justified, while from the legal point&#13;
of view, the restitution of the town is currently very difficult, which does not mean that it is&#13;
not possible. The town could definitely benefit from the recovery of municipal rights due to&#13;
the possibility of obtaining additional funds, promoting the town, managing the budget independently&#13;
and establishing local law. It should be noted, however, that the expected effects&#13;
are closely related to the conditions in which the locality exist, therefore the results of the&#13;
following paper should not be related to other villages without first familiarizing themselves&#13;
with their characteristics.
</description>
<pubDate>Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/11716/11944</guid>
<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Waloryzacja obiektów dziedzictwa kulturowego dzielnicy Prądnik Biały w Krakowie</title>
<link>http://hdl.handle.net/11716/11943</link>
<description>Waloryzacja obiektów dziedzictwa kulturowego dzielnicy Prądnik Biały w Krakowie
Cieszyński, Jakub
Głównym celem pracy jest waloryzacja zasobów dziedzictwa kulturowego dzielnicy Prądnik&#13;
Biały w Krakowie, analiza oraz przedstawienie problematyki ochrony obiektów zabytkowych.&#13;
Podstawowym źródłem były dane pozyskane z gminnej ewidencji ze stron urzędu oraz&#13;
wyniki inwentaryzacji terenowej. Pozyskane informacje służyły do opracowania autorskiej&#13;
typologii obiektów zabytkowych położonych na obszarze dzielnicy oraz ich waloryzacji.&#13;
W wyniku inwentaryzacji wykazano duże walory zasobu na terenie dzielnicy, a także wyraźne&#13;
zaniedbania i niezgodności względem stanu formalnego. W zaproponowanej metodzie&#13;
uwzględnione zostały takie cechy obiektów jak ich stan zabudowy, stan zachowania względem&#13;
ich pierwotnego wyglądu, dostępność komunikacyjna do tych obiektów, dostępność dla&#13;
zwiedzających, obecna funkcja oraz wiek powstania. Wyniki stały się podstawą do wysuniętych&#13;
wniosków o niewykorzystanym potencjale dziedzictwa kulturowego peryferyjnych&#13;
dzielnic, jak i wskazaniu dobrych praktyk, które mogłyby poprawić stan zabytków.; The main goal of the work is to valorize the cultural heritage of the Prądnik Biały district in&#13;
Krakow, as well as its analysis and presentation of the issues of protection of historic buildings.&#13;
The basic source was the data obtained from the commune records provided by the&#13;
office and the results of the field inventory. The obtained information was used to develop&#13;
an original typology of historic buildings located in the district and their valorization. As a&#13;
result of the inventory, high values of the resource in the district were shown, as well as clear&#13;
neglect and non-compliance with the formal condition. In the presented method of valorization&#13;
of the indicated objects, such features of objects as their building condition, state of&#13;
preservation in relation to their original appearance, transport accessibility to these objects,&#13;
accessibility to visitors, current function and age of construction were taken into account.&#13;
The results became the basis for formulated conclusions about the untapped potential of the&#13;
cultural heritage of peripheral districts, as well as the indication of good practices that could&#13;
improve the condition of monuments.
</description>
<pubDate>Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://hdl.handle.net/11716/11943</guid>
<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</channel>
</rss>
