Search
Now showing items 1-6 of 6
Z teorii i praktyki edukacji dziecka : inspiracje dla nauczycieli przedszkoli i klas I-III szkoły podstawowej
(Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2011)
Celem przewodnim autorów tekstów zamieszczonych w tym tomie jest zwrócenie uwagi na różne wymiary edukacji
elementarnej. Do jej zadań zaliczyć należy wspomaganie rozwoju intelektualnego i samodzielnego myślenia dziecka, ...
Aktywność poznawcza i działaniowa dzieci w badaniach pedagogicznych
(Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2016)
Wiązanie poznania z działaniem jest od dawna przedmiotem zainteresowań przedstawicieli
różnych dyscyplin naukowych. Ma to szczególne znaczenie w edukacji przedszkolnej
i wczesnoszkolnej. Integracja oddziaływań pedagogicznych ...
Kultura - sztuka - edukacja. T. 4
(Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2020)
Czwarty tom Kultury – Sztuki – Edukacji został podzielony na osiem części. Konstrukcja tomu jest analogiczna do
poprzednich części. Część pierwszą – Edukacja muzyczna i plastyczna, otwiera tekst Ewy Szatan. Tym razem ...
Kultura - sztuka - edukacja. T. 2
(Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2016)
Kolejny tom Kultury – Sztuki – Edukacji to ważny głos w dyskusji nad problematyką bardzo szeroko pojętej edukacji
kulturowej, kulturalnej i artystycznej. Ponownie Czytelnik odnajdzie w nim teksty teoretyczne, ale również ...
Wizja świata - wizja dziecka w przestrzeni podręczników do edukacji wczesnoszkolnej
(Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2017)
Szkolny obraz świata, kreowany w procesie nauczania i uczenia się, jest po części
efektem zapisów zamieszczonych w dokumentach programowych i materiałach
metodycznych, oddziałują na niego też niewątpliwie wszystkie ...
Aktywność poznawcza i działaniowa dzieci w wybranych obszarach edukacyjnych
(Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2018)
Oddajemy do rąk Czytelników kolejny zbiór tekstów będących wynikiem
prac prowadzonych w Instytucie Pedagogiki Przedszkolnej
i Szkolnej Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej
w Krakowie. Podjęta przez ...






