Browsing Rocznik Naukowo-Dydaktyczny. Prace Psychologiczne by Title
Now showing items 27-46 of 112
-
Holotropna terapia
(1997) -
Indywidualne i sytuacyjne uwarunkowania powodzenia szkolnego w świetle koncepcji reaktywności Jana Strelaua
(1992)The didactic experiment presented in the paper aimed at, defining usefulness of J. Strelau’s et all model of reactivity in the investigation into determinants of school functioning. In the six months’ period the influence ... -
Interakcje matek z dziećmi upośledzonymi umysłowo jako przedmiot oddziaływań rewalidacyjnych
(1992)Research on the impact of early intervention with mentally handicapped children and their families has placed too much emphasis upon child development progress to the neglect of several important parental and environmental ... -
Interdyscyplinarne modele procesu komunikowania
(1996)This paper is concerned with two aims. In the first the author reviews or rather makes some short remarks referred to specific models of the communication process. On the other hand he describes and explains the conversational ... -
Interpretacja self w analizie procesu komunikowania się
(1988)In this discussion on communication we talk ussually about the communication between the partners of an interaction. We assume that the communication is a process of an information interchange. This is popular paradigm, ... -
Kierunki badań nad osobowością dzieci i młodzieży chorych na astmę
(1996)In the history of research on the structure of personality in individuals suffering from asthma it is possible to distinguish two trends (taking theories of personality as a criterion) in the light of which the complicated ... -
Kształcenie gotowości nauczycieli do regulacji emocjonalnej działalności poznawczej uczniów w procesie nauczania
(1992)In the paper the problem of teacher’s readiness to regulate emotional states of pupils in the course of a teaching process is dealt with. The author suggests a number of methods of influencing pupils’ emotions and the ... -
Kształtowanie zachowań prospołecznych u dzieci w wieku przedszkolnym
(1988)Although prosocial behaviour is paid more and more attention in the present day psychological research, there is still felt – especially in Poland – a reat lack of sufficient empirical data on the initial appearance and ... -
Między poradą a psychoterapią
(1992)In the article the basic differences between psychotherapy and other forms of psychological interactions (counsel, psychological training etc.) were characterized. Psychotherapy is a qualified form of treatment, based ... -
Myśl etyczno-aksjologiczna w medycynie na przykładzie poglądów Antoniego Kępińskiego
(1996)The subject of the paper is the ethical - axiological idea of A. Kępiński, which is presented in the light of biological model as the one of basic points in his theoretical- -methodological standpoint. His biological ... -
Neuropsychologiczne podstawy aktywności poznawczej jednostki
(1992)In the paper the neuropsychological approach to investigation of individual determinants of human cognitive ability is outlined and discussed. This approach is represented, i.a., by J.E. Bogen, who in his works has drawn ... -
O niektórych zagadnieniach problemu psychofizycznego
(1996)Po semantycznej analizie pewnych sformułowań relacji psychofizycznej przedstawione zostały niektóre klasyfikacje rozwiązań problemu psychofizycznego. Następnie zasygnalizowano nowe zagadnienia teoretyczne powstające w ... -
O specyfice myślenia intuicyjnego
(1992)1) There is a growing need for understanding the essence of creative thinking, and within this scope – intuitive thinking. 2) Special character of intuitive thinking can be understood better if we point out its distinctive ... -
Obraz samego siebie pacjentów z chorobą białaczkową (analiza kliniczna)
(1996)The frame of the study was the assumption that leukaemia and following anxiety lead to the change of self-concept, which is understood as superior regulator of man's activity. 60 patients with leukaemia treated in Clinic ... -
"Obraz samego siebie" jako regulator zachowania
(1996)Obraz samego siebie, w rozumieniu postulowanym przez przedstawicieli koncepcji poznawczych, jako zbiór sądów opisowych i wartościujących i dotyczących własnej osoby, pełni funkcję nadrzędnego regulatora zachowania ...