Search
Now showing items 1-1 of 1
Czynniki warunkujące powodzenie uczniów głuchych klas I i II w nauczaniu matematyki
(1995)
Celem podjętych i realizowanych badań było ukazanie skuteczności metody ośrodków pracy w realizacji programu
nauczania matematyki w klasach początkowych szkoły dla dzieci głuchych. Wcześniej prowadzone badania w tych ...

