Aktywność młodzieży w cyberprzestrzeni

Abstract

W rozdziale I publikacji zostały scharakteryzowane cyberprzestrzeń, technologie informacyjno-komunikacyjne i opisane przemiany społeczne, które dokonują się pod ich wpływem. Szczególną uwagę skierowano na portale i gry społecznościowe, które dziś najbardziej angażują młode pokolenie. W kolejnych podrozdziałach znajdzie czytelnik opis zagrożeń medialnych oraz profilaktykę zachowań ryzykownych młodzieży w cyberprzestrzeni. Rozdział II to charakterystyka pokolenia cyfrowego, jego biopsychospołeczny rozwój w kontekście środowisk wychowawczych: rodziny, szkoły i grupy rówieśniczej. W ostatnim podrozdziale pogłębionej analizie zostały poddane najważniejsze potrzeby współczesnej młodzieży oraz, najczęściej dziś wykorzystywany, mechanizm kompensacyjny, pojawiający się wtedy, gdy w sposób naturalny nie są one zaspokajane. W kolejnym, III rozdziale, znajdzie czytelnik założenia metodologiczne przeprowadzonej pracy badawczej: jej cel i przedmiot, problematykę badawczą, zastosowane metody, techniki i narzędzia badań wraz z analizą danych i charakterystyką grupy badawczej. Opisano w nim również teren i organizację badań własnych. Rozdział IV zawiera odpowiedzi na postawione pytania badawcze, analizę i dyskusję uzyskanych wyników badań własnych.