Literatura pedagogiczna o istocie i znaczeniu strukturalizmu dla dydaktyki
| dc.contributor.author | Mostek, Zbigniew | pl_PL |
| dc.date.accessioned | 2019-06-26T10:44:44Z | |
| dc.date.available | 2019-06-26T10:44:44Z | |
| dc.date.issued | 1985 | |
| dc.identifier.citation | Rocznik Naukowo-Dydaktyczny. 1985, Z. 98, Prace Techniczne 3, s. 209-221 | pl_PL |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11716/5338 | |
| dc.language.iso | pl | pl_PL |
| dc.title | Literatura pedagogiczna o istocie i znaczeniu strukturalizmu dla dydaktyki | pl_PL |
| dc.type | Article | pl_PL |