• Utylitaryzm jako odpowiedź na etyczne wyzwania relatywizmu w filozofii Richarda Brandta 

  Piekarz, Michał (2021-04-16)

  Brandt sformułował autorską propozycję rozumienia racjonalności proceduralnej. Koncepcja ta stanowi w jego etyce podstawę do wypracowania odpowiedzi na pytanie o to, jaki system etyczny wspierałaby osoba racjonalna ...

• Marzenia jako czynnik autokreacji osób starszych 

  Biela, Adrian (2021-04-26)

  Możliwość tworzenia i realizowania marzeń jest przypisana do każdego człowieka bez względu na jego wiek, pochodzenie, wygląd, edukację czy też inne czynniki. W swoich rozważaniach pochyliłem się nad autokreacyjną rolą ...

• Nowe konceptualizmy. Polska recepcja eksperymentalnych strategii pisarskich po 1989 r. jako herezja w polu literackim 

  Spodaryk, Mikołaj (2021-04-08)

  Rozprawa poświęcona jest polskiej recepcji pisarstwa konceptualnego jako szczególnego przykładu twórczości eksperymentalnej uprawianej w Polsce po 1989 r. Narzędziem analizy obecności pisarstwa konceptualnego w polskim ...

• Sensory preferences of dyslectic students and relevant teaching methods (the case of foreign language learning) 

  Klapa, Julia (2016)

  The study contains a description of the dyslectic student’s difficulties occurring in learning foreign languages, that overlap on the symptoms of dyslexia diagnosed in earlier stages of education. As an adult, the student ...

• Electronic textbooks in natural science education – research, development and practical use at schools 

  Švecová, Milada; Horychová, Ilona; Matějka, Dobroslav (2016)

  The article focuses on specifics of electronic textbooks, their didactic parameters, selecting and structuring the curriculum. The creation of electronic textbook in biology (and geology) for secondary schools reflected ...

View more