Teoretyczne podstawy efektywnego problemowego nauczania i uczenia się biologii człowieka w świetle badań ankietowych
| dc.contributor.author | Bobrzyńska, Eleonora | pl_PL |
| dc.date.accessioned | 2019-11-29T08:33:03Z | |
| dc.date.available | 2019-11-29T08:33:03Z | |
| dc.date.issued | 1990 | |
| dc.identifier.citation | Rocznik Naukowo-Dydaktyczny. 1990, Z. 134, Prace z Dydaktyki Biologii 4, s. 107-119 | pl_PL |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11716/6493 | |
| dc.language.iso | pl | pl_PL |
| dc.title | Teoretyczne podstawy efektywnego problemowego nauczania i uczenia się biologii człowieka w świetle badań ankietowych | pl_PL |
| dc.type | Article | pl_PL |