Możliwości i znaczenie przeprowadzania eksperymentów w toku realizacji treści z fizjologii zwierząt i człowieka w szkołach ogólnokształcących

dc.contributor.author	Knapik, Maria	pl_PL
dc.date.accessioned	2019-11-29T08:39:22Z
dc.date.available	2019-11-29T08:39:22Z
dc.date.issued	1990
dc.identifier.citation	Rocznik Naukowo-Dydaktyczny. 1990, Z. 134, Prace z Dydaktyki Biologii 4, s. 165-198	pl_PL
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11716/6495
dc.language.iso	pl	pl_PL
dc.title	Możliwości i znaczenie przeprowadzania eksperymentów w toku realizacji treści z fizjologii zwierząt i człowieka w szkołach ogólnokształcących	pl_PL
dc.type	Article	pl_PL