Wyświetlanie pozycji 6841-6860 z 9348

    • Students' ideas about infinity 

      Eisenmann, Petr (2003)
      An analysis of students’ ideas associated with the terms finite and infinite is presented. It is based on research we carried out in the years 1998-2000 at thirty elementary and secondary comprehensive schools in the ...
    • POWER SET-problems with understanding the idea 

      Drygała, Danuta (2003)
      The article concerns some symbols introduced in the first year of mathematics studies and problems of understanding them by students. We will show it in the idea of power set. A sequence of didactic activities proposed ...
    • On a test concerning the notion of the set 

      Bryll, Grzegorz; Sochacki, Robert (2003)
      Many students have problems with solving exercises concerning sets which elements are also sets. Many wrong solutions are due to incorrect understanding of the term set. We suggest a test which is aimed at drawing ...
    • A method of comparison of Post-complete propositional logics 

      Bryll, Grzegorz; Sochacki, Robert (2003)
      In this paper we consider a necessary and sufficient condition for every propositional calculus to be Post-complete. We will show, how this condition may be used to compare consequence operations for these calculi.
    • Projects in teaching mathematics 

      Brincková, Jaroslava (2003)
      The aim of contemporary education is to build a partner relationship between teacher and pupil while picking up new subject matter. Project education gives enough possibilities for forming this relationship. A teacher ...
    • Learning system based on cellular automata 

      Borkowski, Paweł (2003)
      In this paper we present the CELLS2 system which is a learning system based on cellular automata. In the learning process CELLS2 used the Quine-McCluskey method which minimalizes boolean formulas.
    • The role of nolation in mathematics 

      Bittnerová, Daniela (2003)
      In this paper, the historical development of the Cardan’s rule notation is presented. Some descriptions with respect to the linear and/or structured form of texts are compared, and also the exactness of these descriptions ...
    • Annales Academiae Paedagogicae Cracoviensis. 16. Studia Mathematica 3 

      Płocki, Adam (Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2003)
    • Blogue - un négatif du journal intime? 

      Szura, Magdalena (2003)
      Wiele osób, które pisały przez lata w zeszytach, zdecydowało się na zmianę narzędzia po zakupie komputera. Następnym krokiem jest często decyzja o zamieszczaniu codziennych notek w Internecie. P. Lejeune pisze o tym w ...
    • Sir Thomas Elyot's The Castel of Helth as an Example of Popular Renaissance Medical Literature 

      Kuropatnicki, Andrzej (2003)
      W Anglii w okresie Tudorów rosło medyczne większość społeczeństwa leczyła się sama lub była leczona przez swoich najbliższych. Rosnące zainteresowanie medycyną prowadziło do zapotrzebowania na książki medyczne. Artykuł ...
    • The Virgin or the Wanton? The negative representations of Queen Elizabeth Tudor in popular opinion 

      Misztal, Mariusz (2003)
      Elżbieta Tudor, pamiętana dzisiaj jako “Królowa Dziewica”, za życia była tematem licznych plotek i pomówień. Z jednej strony oskarżano ją o mordowanie swoich dzieci będących owocem rozwiązłości seksualnej i wyuzdania, z ...
    • Le temps et ses histoires 

      Cichocka, Marta (2003)
      Powstały na marginesie rozważań nad współczesną powieścią historyczną i najnowszą historiografią, niniejszy artykuł jest próbą spojrzenia na zagadnienia czasowości i przemijania (tak istotne w kontekście powieści ...
    • L'identité européenne - un projet en devenir 

      Prażuch, Wojciech (2003)
      Z chwilą podjęcia decyzji o poszerzeniu o kraje Europy Środkowej i Wschodniej, Unia Europejska kolejny raz znalazła się na rozdrożu. Tymczasem deficyt demokratycznych procedur Unii Europejskiej, jej instytucjonalna ...
    • La quête identitaire dans les deux romans de Tahar Ben Jelloun : L'Enfant de sable et La Nuit sacrée 

      Gubińska, Maria (2003)
      Tahar Ben Jelloun (ur. 1944) jest pisarzem i poetą marokańskim, piszącym w języku francuskim, mieszkającym w Paryżu. Jest autorem licznych zbiorów poetyckich, szkiców socjologicznych, powieści, w których analizuje związki ...
    • L'identité : esquisse du problème 

      Lubas-Bartoszyńska, Regina (2003)
      Kategoria tożsamości stała się obecnie kluczowym problemem cywilizacji we wszelkich jej dziedzinach, jak również w życiu jednostki i zbiorowości. Tekst powyższy jest zarysem różnych koncepcji filozoficznych tego problemu, ...
    • La rencontre de l'autre dans L'iconoclaste de Gabriel Marcel 

      Chodacki, Krzysztof (2003)
      Problem spotkania - jeden z najczęściej omawianych problemów filozofii i literatury współczesnej - został w niniejszym tekście opracowany na podstawie dramatu G. Marcela pt. L’Iconoclaste (Obrazoburca). Odwołania do ...
    • Le secret de Don Juan. Le personnage de Don Juan dans trois versions du mythe 

      Rychlewska-Delimat, Alicja (2003)
      Artykuł jest analizą porównawczą trzech wersji mitu Don Juana : pierwszej literackiej wersji, autorstwa Tirso de Moliny (1627-30), komedii Moliera (1665) i opery Mozarta (1787). Pomimo różnorodności koncepcji tych dzieł, ...
    • Jean Reverzy, témoin du passage 

      Rougé, Dominique (2003)
      Artykuł ukazuje postać Jeana Reverzy (1914-1959); lekarza i pisarza lyońskiego, dla którego te dwa rodzaje działalności były nierozerwalne. W swych dwóch pierwszych powieściach, Reverzy przedstawia lekarza, który, pomimo ...
    • L'image de la maison dans la création littéraire d'Antoine de Saint-Exupéry 

      Kraszewska, Agata (2003)
      Obraz domu, jeden z obrazów najczęściej pojawiających się na kartach prozy Antoine’a de Saint-Exupéry’ego, jest nacechowany dużą różnorodnością przedstawień, bogactwem walorów poetyckich, a przede wszystkim wielością ...
    • James Ensor ou le piège du masque 

      Siwek, Ryszard (2003)
      W masce i maskaradzie, wszechobecnych motywach malarstwa Jamesa Ensora, zawarte j est paradoksalne przesłanie; nie służą one zakryciu, przeciwnie obnażaj ą hipokryzję jednostki i społeczeństwa, są wyrazem zafałszowanej ...