Przeglądaj według tematu "praktyki przywódcze w pielęgnowaniu adaptacyjności szkół i nauczycieli"
Wyświetlanie pozycji 1-1 z 1
-
Successful School Leadership in Times of COVID-19 Pandemic: Fostering Resilience in Teachers and Schools in Poland
(2021)This paper analyses the successful school principals’ leadership practices in supporting school and teachers’ resilience in the context of the COVID-19 pandemic. The research reported in this paper asks the question: ...