Search
Now showing items 1-2 of 2
Kreatywność nauczyciela czynnikiem sprzyjającym jakości procesu dydaktycznego
(2015-12-10)
Głównym problemem badawczym było dla mnie pytanie: W jakim zakresie kreatywne dostosowywanie przez nauczyciela metod i form współpracy z uczniami do zmieniających się uwarunkowań, sprzyja jakości szkolnego procesu ...
Przeszkody i nieporozumienia w rozmowie nauczyciela z uczniem
(2015)
Komunikacja pomiędzy nauczycielami i uczniami narażona jest na szereg trudności wynikających między innymi z zajmowanych pozycji, doświadczeń i nagromadzonych emocji. W artykule przedstawiono najważniejsze czynniki zakłócające ...