Polska szkoła – filmowa? Recenzja książki Trudna obecność. Film w edukacji polonistycznej a interpretacja Marii Szoski

Thumbnail
Oglądaj/Otwórz
Autor:
Kasprzak, Marta
Źródło: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. 311, Studia de Cultura 12 (4) (2020), s. [160]-165
Język: pl
Data: 2020
Metadata
Pokaż pełny rekord
URI
http://hdl.handle.net/11716/11856
Pozycja umieszczona jest w następujących kolekcjach