• polski
    • English
  • polski 
    • polski
    • English
  • Zaloguj
Zobacz pozycję 
  •   Strona główna Repozytorium Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej
  • Czasopisma Naukowe
  • Annales Academiae/Universitatis Paedagogicae Cracoviensis
  • Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia
  • 2016, Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia 8
  • Zobacz pozycję
  •   Strona główna Repozytorium Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej
  • Czasopisma Naukowe
  • Annales Academiae/Universitatis Paedagogicae Cracoviensis
  • Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia
  • 2016, Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia 8
  • Zobacz pozycję
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

A Purely Algebraic Proof of the Fundamental Theorem of Algebra

Thumbnail
Oglądaj/Otwórz
A Purely Algebraic... (515.6KB)
Autor:
Błaszczyk, Piotr
Źródło: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. 203, Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia 8 (2016), s. [7]-23
Język: en
Słowa kluczowe:
fundamental theorem of algebra
continuity
real closed field
intermediate value theorem
ultrapower
Data: 2016
Metadata
Pokaż pełny rekord
Streszczenie
Proofs of the fundamental theorem of algebra can be divided up into three groups according to the techniques involved: proofs that rely on real or complex analysis, algebraic proofs, and topological proofs. Algebraic proofs make use of the fact that odd-degree real polynomials have real roots. This assumption, however, requires analytic methods, namely, the intermediate value theorem for real continuous functions. In this paper, we develop the idea of algebraic proof further towards a purely algebraic proof of the intermediate value theorem for real polynomials. In our proof, we neither use the notion of continuous function nor refer to any theorem of real and complex analysis. Instead, we apply techniques of modern algebra: we extend the field of real numbers to the non-Archimedean field of hyperreals via an ultraproduct construction and explore some relationships between the subring of limited hyperreals, its maximal ideal of infinitesimals, and real numbers.
URI
http://hdl.handle.net/11716/14353
Pozycja umieszczona jest w następujących kolekcjach
  • 2016, Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia 8
  • Artykuły naukowe (WMFT)

DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
Kontakt z nami | Wyślij uwagi

Deklaracja dostępności
Theme by 
Atmire NV
Logo
Budowa Repozytorium Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie została sfinansowana ze środków Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego na działalność upowszechniającą naukę.

Image
 

 

Przeglądaj

Całe RepozytoriumZbiory i kolekcje Daty wydaniaAutorzyTytułyTematyTa kolekcjaDaty wydaniaAutorzyTytułyTematy

Moje konto

Zaloguj

DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
Kontakt z nami | Wyślij uwagi

Deklaracja dostępności
Theme by 
Atmire NV
Logo
Budowa Repozytorium Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie została sfinansowana ze środków Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego na działalność upowszechniającą naukę.

Image