Pokaż uproszczony rekord

dc.contributor.authorWójtowicz, Bożenapl_PL
dc.contributor.authorStrzyż, Małgorzatapl_PL
dc.date.accessioned2020-04-03T15:59:59Z
dc.date.available2020-04-03T15:59:59Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationГеография в школе : Теоретический и научно-методический журнал, nr 4, 2018, s. 55-60ru_RU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11716/7093
dc.description.abstractThe article considers the structural changes in the education system in Poland that are currently taking place. The results of a comparative analysis of the content of the new curriculum and geography textbooks for the main (eight-year) school are given.en_EN
dc.description.abstractРассматриваются структурные изменения системы образования в Польше, происходящие в настоящее время. Приводятся результаты сравнительного анализа содержания новой учебной программы и учебников по географии для основной (восьмилетней) школы.ru_RU
dc.language.isorupl_PL
dc.subjecteducational system reformen_EN
dc.subjecttraining programen_EN
dc.subjectobjectives of geography trainingen_EN
dc.subjectgeography teaching contenten_EN
dc.subjectреформа образовательной системыru_RU
dc.subjectучебная программаru_RU
dc.subjectцели обучения географииru_RU
dc.subjectсодержание обучения географииru_RU
dc.titleГеография в польской школе в условиях реформы национальной системы образования: новые вызовыru_RU
dc.title.alternativeGeography in the Polish school in the context of the reform of the national education system: new challengesen_EN
dc.typeArticlepl_PL


Pliki tej pozycji

Thumbnail

Pozycja umieszczona jest w następujących kolekcjach

Pokaż uproszczony rekord