Show simple item record

dc.contributor.authorKossewska, Joannapl_PL
dc.date.accessioned2020-10-29T08:28:16Z
dc.date.available2020-10-29T08:28:16Z
dc.date.issued1999
dc.identifier.citationRocznik Naukowo-Dydaktyczny. 1999, Z. 205, Prace Psychologiczne 7, s. 55-65pl_PL
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11716/9140
dc.descriptionDokument cyfrowy wytworzony, opracowany, opublikowany oraz finansowany w ramach programu "Społeczna Odpowiedzialność Nauki" - modułu "Wsparcie dla bibliotek naukowych" przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego w projekcie nr rej. SONB/SP/465103/2020 pt. "Organizacja kolekcji czasopism naukowych w Repozytorium UP wraz z wykonaniem rekordów analitycznych".pl_PL
dc.description.sponsorshipDokument cyfrowy wytworzony, opracowany, opublikowany oraz finansowany w ramach programu "Społeczna Odpowiedzialność Nauki" - modułu "Wsparcie dla bibliotek naukowych" przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego w projekcie nr rej. SONB/SP/465103/2020 pt. "Organizacja kolekcji czasopism naukowych w Repozytorium UP wraz z wykonaniem rekordów analitycznych".pl_PL
dc.language.isoplpl_PL
dc.titlePostawy społeczne wobec integracji szkolnej dzieci niepełnosprawnych oraz ich uwarunkowaniapl_PL
dc.typeArticlepl_PL


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record