Search

Now showing items 1-10 of 14

System kształcenia pedagogów specjalnych : ciągłość i możliwości zmian

Banach, Czesław; Sękowska, Zofia; Maciarz, Aleksandra; Kosakowski, Czesław; Wyczesany, Janina; Grochmal-Bach, Bożena; Oleńska-Pawłak, Teresa; Kruk-Lasocka, Joanna; Gunia, Grażyna; Pilecka, Władysława; Łaś, Helena; Eckert, Urszula; Borzyszkowska, Halina; Szecówka, Adam; Dykcik, Władysław; Korzon, Aniela; Lausch-Żuk, Jolanta; Szychowiak, Barbara; Oszustowicz, Barbara; Urban, Bronisław (Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej, Kraków, 1996)

Praca zbiorowa, którą oddajemy do rąk Czytelników, przedstawia problematykę kształcenia pedagogów specjalnych w Polsce. Pokazuje różne rozwiązania w zakresie kształcenia pedagoga specjalnego, ukazuje aktualne potrzeby ...

Inwentarz psychologiczny H.G. Gougha (California Psychological Inwentory) - jako metoda umożliwiająca badania sposobu funkcjonowania jednostek w sytuacjach społecznych

Grochmal-Bach, Bożena; Pulak, Irena (1996)

Search

System kształcenia pedagogów specjalnych : ciągłość i możliwości zmian

Inwentarz psychologiczny H.G. Gougha (California Psychological Inwentory) - jako metoda umożliwiająca badania sposobu funkcjonowania jednostek w sytuacjach społecznych

Rola wychowania wyższej uczelni jako czynnika kształtującego osobowość i dojrzałość społeczną studentów

Lękowe i depresyjne determinanty poczucia sensu życia

Dojrzała osobowość jako wynik prawidłowej adaptacji jednostki

Wpływ lęku i depresji na funkcjonowanie psychospołeczne studentów

Problemy dezadaptacji studentów i próby oddziaływań pedagogiczno-terapeutycznych

Psychoterapeutyczne i integracyjne kształcenie pedagogów specjalnych

Poglądy studentów na sens i wartości życia

Czynniki noetyczne w promowaniu zdrowia moralnego u dzieci niepełnosprawnych

Search

Filters

System kształcenia pedagogów specjalnych : ciągłość i możliwości zmian

Inwentarz psychologiczny H.G. Gougha (California Psychological Inwentory) - jako metoda umożliwiająca badania sposobu funkcjonowania jednostek w sytuacjach społecznych

Rola wychowania wyższej uczelni jako czynnika kształtującego osobowość i dojrzałość społeczną studentów

Lękowe i depresyjne determinanty poczucia sensu życia

Dojrzała osobowość jako wynik prawidłowej adaptacji jednostki

Wpływ lęku i depresji na funkcjonowanie psychospołeczne studentów

Problemy dezadaptacji studentów i próby oddziaływań pedagogiczno-terapeutycznych

Psychoterapeutyczne i integracyjne kształcenie pedagogów specjalnych

Poglądy studentów na sens i wartości życia

Czynniki noetyczne w promowaniu zdrowia moralnego u dzieci niepełnosprawnych