| dc.contributor.author | Łazarska, Danuta | pl_PL |
| dc.date.accessioned | 2021-01-21T19:55:31Z | |
| dc.date.available | 2021-01-21T19:55:31Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.citation | Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. 312, Studia Historicolitteraria 20 (2020), s. [355]-368 | pl_PL |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11716/10126 | |
| dc.description | Dokument cyfrowy wytworzony, opracowany, opublikowany oraz finansowany w ramach programu "Społeczna
Odpowiedzialność Nauki" - modułu "Wsparcie dla bibliotek naukowych" przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego
w projekcie nr rej. SONB/SP/465103/2020 pt. "Organizacja kolekcji czasopism naukowych w
Repozytorium UP wraz z wykonaniem rekordów analitycznych". | pl_PL |
| dc.description.abstract | The starting point of the article is a cluster of reflections on the interdisciplinary potential of
Lenten Lamentations (Gorzkie żale). Subsequently, the text moves on to present the arrangement,
methodology and foundations of empirical studies conducted in the year 2017 among
a group of high school students from grades 1–3, who were put in charge of two tasks. In the
first one they were supposed to say what the service of Lenten Lamentations meant to them.
The other one, which was an analysis of specific hymns from the liturgy, examines the impact
of their lyrics on the students. The gathered material, which is very rich, makes it possible
to assume a number of analytical approaches. The present article concentrates only on discussing
a handful of selected results. The conclusions concern methods and ways of reading
texts of culture in Polish literature classes. | en_EN |
| dc.description.sponsorship | Dokument cyfrowy wytworzony, opracowany, opublikowany oraz finansowany w ramach programu "Społeczna
Odpowiedzialność Nauki" - modułu "Wsparcie dla bibliotek naukowych" przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego
w projekcie nr rej. SONB/SP/465103/2020 pt. "Organizacja kolekcji czasopism naukowych w
Repozytorium UP wraz z wykonaniem rekordów analitycznych". | pl_PL |
| dc.language.iso | pl | pl_PL |
| dc.subject | Gorzkie żale | pl_PL |
| dc.subject | tekst kultury | pl_PL |
| dc.subject | nabożeństwo gorzkich żali | pl_PL |
| dc.subject | licealista | pl_PL |
| dc.subject | odbiór pieśni | pl_PL |
| dc.subject | Lenten Lamentations | en_EN |
| dc.subject | text of culture | en_EN |
| dc.subject | religious service | en_EN |
| dc.subject | high‑school student | en_EN |
| dc.subject | reception of hymns | en_EN |
| dc.title | Gorzkie żale w odbiorze licealistów | pl_PL |
| dc.title.alternative | Lenten Lamentations as seen by high school students | en_EN |
| dc.type | Article | pl_PL |
