| dc.contributor.author | Lichtańska, Katarzyna | pl_PL |
| dc.date.accessioned | 2021-04-17T09:08:27Z | |
| dc.date.available | 2021-04-17T09:08:27Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier.citation | Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. 220, Studia Paedagogica 7 (2016), s. [121]-127 | pl_PL |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11716/10775 | |
| dc.description | Dokument cyfrowy wytworzony, opracowany, opublikowany oraz finansowany w ramach programu "Społeczna
Odpowiedzialność Nauki" - modułu "Wsparcie dla bibliotek naukowych" przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego
w projekcie nr rej. SONB/SP/465103/2020 pt. "Organizacja kolekcji czasopism naukowych w
Repozytorium UP wraz z wykonaniem rekordów analitycznych". | pl_PL |
| dc.description.abstract | The new approach to special pedagogy is related to modern neurobiology fmdings and reports on innovation in education and technology. Designing of therapeutic interactions is currently supported by brain research and Sciences saying about neurobiological basis of leaming, mental development and revalidation. The author discusses issues connected with the dialogue of special pedagogy with neurosciences and their application in the practice of revalidation. | en_EN |
| dc.description.sponsorship | Dokument cyfrowy wytworzony, opracowany, opublikowany oraz finansowany w ramach programu "Społeczna
Odpowiedzialność Nauki" - modułu "Wsparcie dla bibliotek naukowych" przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego
w projekcie nr rej. SONB/SP/465103/2020 pt. "Organizacja kolekcji czasopism naukowych w
Repozytorium UP wraz z wykonaniem rekordów analitycznych". | pl_PL |
| dc.language.iso | pl | pl_PL |
| dc.subject | revalidation | en_EN |
| dc.subject | modern technologies | en_EN |
| dc.subject | neurodidactics | en_EN |
| dc.subject | neuroplasticity | en_EN |
| dc.title | Oddziaływania rewalidacyjne w świetle badań neurobiologicznych | pl_PL |
| dc.title.alternative | Rehabilitation in the Light of Neurobiology Studies | en_EN |
| dc.type | Article | pl_PL |
