2020, Studia de Arte et Educatione 15
Przeglądaj według
Najnowsze pozycje
-
Krytyka artystyczna – doświadczenia z pola nauczania
(2020)Artykuł stanowi próbą refleksji nad wyzwaniami, przed jakimi stoją współcześnie osoby prowadzące zajęcia o krytyce artystycznej w kontekście akademickim. Bazując w duchu autoetnograficznym na własnych doświadczeniach w ... -
Prywatne + dialekt = kapitał
(2020)Esej stanowi próbę namysłu nad specyficznym charakterem produkcji wiedzy w kontekście sztuki współczesnej. Autorka dowodzi w nim znaczenia nieformalnych działań wiedzotwórczych, odnosząc się w autoetnograficzny sposób ... -
Generał Bem powraca. Performowanie tożsamości etnografa i edukacyjny potencjał dekolonizacji
(2020)Tekst poświęcony jest projektowi Bem Przemysława Branasa. Artysta wyruszył w 2016 roku w podróż z Tarnowa do Aleppo, śledząc tym samym trasę, jaką w 1929 roku przebyło ciało Józefa Bema, zmarłego i pochowanego w 1850 ... -
Węzły. O improwizacji jako ćwiczeniu wspólnotowości rozmawiają Sara Piotrowska, Iza Szostak, Maciej Szczęśniak, Tomasz Węgorzewski i Arkadiusz Półtorak
(2020)W rozmowie z Arkadiuszem Półtorakiem rezydenci dziewiątej edycji Wydziału Sztuki w Mieście – Tomasz Węgorzewski, Iza Szostak, Sara Piotrowska i Maciej Szczęśniak – dyskutują o poznawczym potencjale praktyk artystycznych ... -
Chybiając do celu. Uwagi o niezrealizowanych projektach muzeów
(2020)Tekst poświęcony jest dwudziestowiecznym projektom muzeów, które z rozmaitych względów nie zostały wcielone w życie, a jednak wywarły wpływ na myślenie o architekturze, a przede wszystkim – o powinnościach muzealnych ... -
List do Jane (Dochodzenie w sprawie pewnej funkcji)
(2020)W eseistycznym tekście autor rozwija oryginalne ujęcie zwrotu pedagogicznego czy edukacyjnego w sztukach i kuratorstwie. Posiłkując się interpretacjami prac artystycznych (jak Museum Highlights: A Gallery Talk Andrei ... -
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. 335. Studia de Arte et Educatione 15
(Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2020)Najnowsze wydanie czasopisma „Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Arte et Educatione” nosi tytuł Wiedze niekonwencjonalne. Został on zapożyczony z tematu dziewiątej edycji festiwalu Wydział Sztuki ...
RSS 1.0