Development of social competences in youths with a visual impairment

Abstract

The transition to a self-sufficient lifestyle is not always smooth and easy for adolescents and youths with visual impairments. The article deals with the role of the family as well as the possibilities of vocational support in the development of social competences of adolescents and youths that improve the quality of the transition to a self-sufficient lifestyle.

Przejście w kierunku samodzielności i niezależności życiowej u nastolatków i młodzieży z uszkodzonym wzrokiem nie zawsze jest bezproblemowe i łatwe. Niniejszy artykuł traktuje o roli rodziny oraz możliwościach wsparcia zawodowego w rozwoju kompetencji społecznych u nastolatków i młodzieży, co podnosi jakość procesu przejścia ku samowystarczalnemu stylowi życia.