Pomiędzy lękiem a ekscytacją. Emocje w sztukach wykonawczych na przykładzie wykonawstwa muzycznego
Oglądaj/ Otwórz
Autor:
Kaleńska-Rodzaj, Julia
Źródło: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. 212, Studia Psychologica 9 (2016), s. [42]-54
Język: pl
Słowa kluczowe:
muzykemocje mieszane
trema
jakość występu
twórczość
musicians
mixed emotions
music performance anxiety
performance quality
creativity
Data: 2016
Metadata
Pokaż pełny rekordStreszczenie
Celem artykułu jest przegląd badań nad emocjami towarzyszącymi końcowej fazie pracy
twórczej, jaką jest publiczna prezentacja dzieła. Przytoczone wyniki badań nad stanem emocjonalnym
muzyka-wykonawcy w sytuacji występu publicznego dostarczają argumentów za
ujmowaniem tego stanu w kategorii emocji mieszanych. Ukazują różnorodność emocji związanych
z występem publicznym i ich zmiany w czasie, a także konfiguracje emocji „przedkoncertowych”
w wyróżnionych profilach emocjonalnych. Wyniki wskazują również na funkcję
emocji negatywnych (lęku scenicznego) i pozytywnych (przepływ), jak też emocji mieszanych
dla jakości funkcjonowania muzyka na scenie. W podsumowaniu artykułu przedstawiono
korzyści płynące dla wykonawcy z przeżywania emocji mieszanych oraz zarys pomysłu na
radzenie sobie z lękiem scenicznym. The aim of the article is a review of research on the emotions present in the final phase of the
creative process – the public presentation of the work. The results of research on the musicians’
emotional state during public performances provide arguments for the apprehension
of this state in the category of mixed emotions. A variety of emotions are shown, relating
to public performance and changes over time, as well as configurations of pre-performance
emotions in the distinguished emotional profiles. The results also point to the function of
negative (music performance anxiety) and positive emotions, and mixed emotions for public
performance quality. In conclusion, the article shows the benefits of experiencing mixed emotions
for performers, and contains a guideline for coping with music performance anxiety.

