Biopsychospołeczna koncepcja niepełnosprawności i jej znaczenie dla funkcjonowania dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych

dc.contributor.author	Wyczesany, Janina	pl_PL
dc.date.accessioned	2018-01-24T07:18:55Z
dc.date.available	2018-01-24T07:18:55Z
dc.date.issued	2002
dc.identifier.citation	Kształcenie zintegrowane dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych / pod red. Janiny Wyczesany, Adama Mikruta. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2002. - S. 75-[91].	pl_PL
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11716/2331
dc.language.iso	pl	pl_PL
dc.title	Biopsychospołeczna koncepcja niepełnosprawności i jej znaczenie dla funkcjonowania dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych	pl_PL
dc.type	Book chapter	pl_PL