Działalność ośrodków adopcyjno-opiekuńczych procesie przygotowania i wspierania rodzin zastępczych

Abstract

Rozdział I poświęcony jest analizie problemu sieroctwa dziecka oraz rozwoju opieki nad nim, z wyróżnieniem i krótką charakterystyką rodzin­nych form opieki. W rozdziale II zawarto uwagi terminologiczne, pojęcie i typologie rodzin zastępczych oraz analizę literatury dotyczącą zarówno rozwoju rodziny zastępczej w kontekście historycznym, jak i współczesnych badań w tym zakresie. W rozdziale III omówiono podstawowe problemy metodologiczne. Uzasadniono cel oraz sposób formułowania problemu badawczego. Nawiązując do przyjętych założeń badawczych, uzasadniono dobór metod badań, scha­rakteryzowano techniki i narzędzia badawcze. W kolejnych rozdziałach przedstawiono interpretację jakościową i ilościową wyników badań dotyczących działalności ośrodków adopcyjno-opie­kuńczych w procesie przygotowania i wspierania rodzin zastępczych. Rozdział IV przynosi opis rzeczywistych funkcji i zadań ośrodków adopcyjnych w systemie opieki nad dzieckiem, pracy w zakresie profilaktyki sieroctwa społecznego, pozyskiwania przez ośrodki zastępczych środowisk rodzinnych oraz współdziałania ośrodków z instytucjami systemu opieki nad dzieckiem. Rozdział V zawiera analizę dotyczącą pracy ośrodków na rzecz tworzenia i wspierania rodzin zastępczych, a szczególnie diagnozowania i przygo­towywania kandydatów do roli opiekunów zastępczych. W rozdziale VI przedstawiono strukturę oraz charakterystykę kadry za­trudnionej w ośrodkach, między innymi kwalifikacje oraz formy dokształ­cania i doskonalenia zawodowego podejmowane przez pracowników. W rozdziale VII zaprezentowano kierunki zmian, jakie miały miejsce w ośrodkach adopcyjno-opiekuńczych w ostatnim czasie, oraz propozycje dalszej optymalizacji ich funkcjonowania. Całość rozważań kończy podsu­mowanie badań.