Znaczenie botanicznej wiedzy morfologicznej w kształtowaniu umiejętności u uczniów w oznaczaniu roślin na zajęciach terenowych

Thumbnail
Oglądaj/Otwórz
Autor:
Nowak, Anna
Promotor:
Stawiński, Wiesław
Język: pl
Data: 2003
Metadata
Pokaż pełny rekord
Opis:
Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Biologii. Praca doktorska wykonana w Zakładzie Dydaktyki Biologii pod kierunkiem Prof. zw. dr hab. Wiesława Stawińskiego.
URI
http://hdl.handle.net/11716/639
Pozycja umieszczona jest w następujących kolekcjach