Przeglądaj Monografie / Rozdziały (WP) według tematu "active teaching"
Wyświetlanie pozycji 1-1 z 1
-
Razem czy osobno, czyli co łączyć, a co rozdzielać w edukacji matematycznej dzieci
(2017)In the article various issues related to learning mathematics are presented. Mathematics has a three-fold nature and all its aspects complement and infiltrate each other. This is why in mathematics education they cannot ...