| dc.contributor.author | Шаосюн, Чень | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2020-11-02T09:54:08Z | |
| dc.date.available | 2020-11-02T09:54:08Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.citation | Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. 154, Studia Russologica 6 (2013), s. [65]-72 | pl_PL |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11716/9255 | |
| dc.description | Dokument cyfrowy wytworzony, opracowany, opublikowany oraz finansowany w ramach programu "Społeczna
Odpowiedzialność Nauki" - modułu "Wsparcie dla bibliotek naukowych" przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego w
projekcie nr rej. SONB/SP/465103/2020 pt. "Organizacja kolekcji czasopism naukowych w
Repozytorium UP wraz z wykonaniem rekordów analitycznych". | pl_PL |
| dc.description.abstract | The article examines some of the principles optimizing the processes of understanding,
learning and practicing the rules of functioning of the coordinative conjunctions in modern
Russian. In our opinion, reading is one of kinds of speech activity, which is observed in training
the greatest success in understanding and mastering the rules of use of Russian coordinative
conjunctions by Chinese students. The principles of systemic organization of coordinative
conjunctions, of the frequency of use them in communication, and the principle of
aliasing of relations transmitting by coordinative conjunctions are important during a study
of Russian conjunctions by Chinese students. | en_EN |
| dc.description.sponsorship | Dokument cyfrowy wytworzony, opracowany, opublikowany oraz finansowany w ramach programu "Społeczna
Odpowiedzialność Nauki" - modułu "Wsparcie dla bibliotek naukowych" przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego w
projekcie nr rej. SONB/SP/465103/2020 pt. "Organizacja kolekcji czasopism naukowych w
Repozytorium UP wraz z wykonaniem rekordów analitycznych". | pl_PL |
| dc.language.iso | ru | pl_PL |
| dc.subject | coordinative conjunction | en_EN |
| dc.subject | conjunctive bond | en_EN |
| dc.subject | learn reading | en_EN |
| dc.subject | introductory reading | en_EN |
| dc.subject | reinforcement knowledge | en_EN |
| dc.subject | training text | en_EN |
| dc.subject | the Russian language in China | en_EN |
| dc.title | Закрепление знаний о союзной сочинительной связи в русском языке в процессе обучения чтению | ru_RU |
| dc.title.alternative | Reinforcement of Knowledge by the Conjunctive and Coordinative Bond in the Learning to Read in Russian | en_EN |
| dc.type | Article | pl_PL |
