Pewne aspekty rozwiązywania zadań kombinatorycznych

Thumbnail
Oglądaj/Otwórz
Autor:
Scholtzová, Iveta
Źródło: Annales Academiae Paedagogicae Cracoviensis. 59, Studia Ad Calculum Probabilitatis Eiusque Didacticam Pertinentia 2 (2008), s. [157]-175
Język: pl
Data: 2008
Metadata
Pokaż pełny rekord
Opis:
Dokument cyfrowy wytworzony, opracowany, opublikowany oraz finansowany w ramach programu "Społeczna Odpowiedzialność Nauki" - modułu "Wsparcie dla bibliotek naukowych" przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego w projekcie nr rej. SONB/SP/465103/2020 pt. "Organizacja kolekcji czasopism naukowych w Repozytorium UP wraz z wykonaniem rekordów analitycznych".
Streszczenie
Analysing a large number of pupils solutions of combinatory tasks it is evident that solving such task is a multifaceted process with some hidden traps. Based on the analysis, some elements of solution combinatory assignments that significantly influence pupils’ success were formulated.
URI
http://hdl.handle.net/11716/9822
Pozycja umieszczona jest w następujących kolekcjach