• polski
    • English
  • polski 
    • polski
    • English
  • Zaloguj
Zobacz pozycję 
  •   Strona główna Repozytorium Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej
  • Rozprawy Doktorskie
  • Rozprawy doktorskie (1960-2014) - dostęp ograniczony do komputerów Biblioteki Głównej Uniwersytetu Pedagogicznego
  • Zobacz pozycję
  •   Strona główna Repozytorium Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej
  • Rozprawy Doktorskie
  • Rozprawy doktorskie (1960-2014) - dostęp ograniczony do komputerów Biblioteki Głównej Uniwersytetu Pedagogicznego
  • Zobacz pozycję
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Nauczyciele w Małopolsce w latach drugiej wojny światowej (1939-1945)

Thumbnail
Oglądaj/Otwórz
rozprawa doktorska (11.48MB)
Autor:
Kruczek, Władysław
Promotor:
Chrobaczyński, Jacek
Język: pl
Słowa kluczowe:
wojna (1939-1945)
edukacja
nauczyciele
tajne nauczanie
Małopolska
war (1939-1945)
education
teachers
clandestine teaching
Małopolska
Data: 1996
Metadata
Pokaż pełny rekord
Opis:
Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Wydział Humanistyczny. Instytut Historii. Praca doktorska przygotowana pod kierunkiem prof. dr hab. Jacka Chrobaczyńskiego.
Streszczenie
Praca jest próbą analizy socjo-historycznej środowiska nauczycielskiego w Małopolsce w okresie wojny i okupacji. Przedmiotem rozważań jest teren okupacji niemieckiej. Struktura wewnętrzna pracy uwzględnia najistotniejsze ogniwa i cenzury wojennych losów małopolskich nauczycieli. Rozdział pierwszy obejmuje zagadnienia okupacyjnej polityki oświatowej oraz analizę środowiska nauczycieli pracujących w tzw. szkolnictwie jawnym (powszechnym i zawodowym). Dwa następne dotyczą problematyki konspiracyjnej - genezy zjawiska tajnej oświaty polskiej, źródeł i motywów podejmowania pracy w tajnym nauczaniu, kształtowania się jego struktur, powstania zintegrowanego tajnego systemu szkolnego, relacji nauczyciel-uczeń oraz konspiracyjnej dydaktyki. Rozdział ostatni dotyczy martyrologii nauczycieli małopolskich, ich eksterminacji. Dopełnieniem pracy są tabele, diagramy, wykresy i mapy oraz zamieszczone aneksy, wykaz źródeł i bibliografia tematu.
 
The work is an attempt at presenting a socio-historical analysis of the educational circle in Małopolska in the years of the war and Nazi occupation. The matter being discussed is the territory under German occupation. The content of the work involves the most significant links and turning points in the fortunes of teachers in Małopolska during World War II. Chapter I deals with problems of educational policy in occupied territory and analyses the circle of teachers working in so-called public education (general and vocational). The next two chapters tackle conspiracy problems: the origin of the phenomenon of clandestine teaching in Poland, sources and reasons for taking up clandestine teaching, development of its structures, emergence of an integrated underground school system, relations between the teacher and the pupil, and teaching methods in conspiracy. The last chapter concerns the martyrdom of teachers in Małopolska, their extermination. To supplement the work, there are tables, diagrams, charts, and maps as well as appendices, references and bibliography.
 
URI
http://hdl.handle.net/11716/2053
Pozycja umieszczona jest w następujących kolekcjach
  • Rozprawy doktorskie (1960-2014) - dostęp ograniczony do komputerów Biblioteki Głównej Uniwersytetu Pedagogicznego
  • Rozprawy doktorskie (WH)

DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
Kontakt z nami | Wyślij uwagi

Deklaracja dostępności
Theme by 
Atmire NV
Logo
Budowa Repozytorium Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie została sfinansowana ze środków Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego na działalność upowszechniającą naukę.

Image
 

 

Przeglądaj

Całe RepozytoriumZbiory i kolekcje Daty wydaniaAutorzyTytułyTematyTa kolekcjaDaty wydaniaAutorzyTytułyTematy

Moje konto

Zaloguj

DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
Kontakt z nami | Wyślij uwagi

Deklaracja dostępności
Theme by 
Atmire NV
Logo
Budowa Repozytorium Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie została sfinansowana ze środków Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego na działalność upowszechniającą naukę.

Image