Wychowawcza rola czasopism dla dzieci i młodzieży w Krakowie w dwudziestoleciu międzywojennym
Streszczenie
Celem pracy było wykazanie wychowawczej roli pism dla dzieci i młodzieży wydawanych w Krakowie w latach 1918-1939.
Posługując się metodami: historyczną, bibliograficzną, metodą analizy zawartości pracy, metodą porównawczą oraz
technikami statystycznymi omówiono warunki prawno-ustrojowe rozwoju prasy, zarejestrowano i scharakteryzowano 70
czasopism. Przeanalizowano 2016 numerów zachowanych egzemplarzy pism. Ukazano wychowawczą rolę. Wszystkie pisma
zrealizowały idee wychowania państwowego, które było syntezą wychowania religijnego, narodowego i obywatelskiego.