Rodzaje gier użytkowych (serious games) oraz ich zastosowanie w edukacji – opis zjawiska

dc.contributor.author	Świątek, Paweł	pl_PL
dc.date.accessioned	2020-03-13T10:04:14Z
dc.date.available	2020-03-13T10:04:14Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. 168, Studia de Cultura 6 (2014), s. [95]-105	pl_PL
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11716/6968
dc.description.abstract	The article describes the phenomenon of "serious games", which take different names in the Polish research circle. The main issue of the article is the description of the most important subgenres together with the examples, as well as an attempt to describe the possibilities of using the serious games in education (and in raising the workers' competences), especially in the perspective of increased AR technology availability.	en_EN
dc.language.iso	pl	pl_PL
dc.subject	gry użytkowe	pl_PL
dc.subject	gry na serio	pl_PL
dc.subject	gry perswazyjne	pl_PL
dc.subject	gry edukacyjne	pl_PL
dc.subject	rzeczywistość poszerzona	pl_PL
dc.subject	gamifikacja nauki	pl_PL
dc.subject	serious games	en_EN
dc.subject	Augmented Reality	en_EN
dc.subject	gamification of learning	en_EN
dc.title	Rodzaje gier użytkowych (serious games) oraz ich zastosowanie w edukacji – opis zjawiska	pl_PL
dc.title.alternative	Kinds of serious games and their use in education – phenomenon description	en_EN
dc.type	Article	pl_PL