Próba oceny testów logopedycznych z perspektywy diagnozy logopedycznej

Thumbnail
Oglądaj/Otwórz
Autor:
Okarma, Elżbieta
Źródło: Annales Academiae Paedagogicae Cracoviensis. 56, Studia Logopaedica 2 (2008), s. [315]-330
Język: pl
Data: 2008
Metadata
Pokaż pełny rekord
Opis:
Dokument cyfrowy wytworzony, opracowany, opublikowany oraz finansowany w ramach programu "Społeczna Odpowiedzialność Nauki" - modułu "Wsparcie dla bibliotek naukowych" przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego w projekcie nr rej. SONB/SP/465103/2020 pt. "Organizacja kolekcji czasopism naukowych w Repozytorium UP wraz z wykonaniem rekordów analitycznych".
Streszczenie
It does not exist one verified and widely accepted by speech therapists questionnaire for child language examination. A need to elaborate such an examination device seems to be essential and urgent. And this paper presents a critical discussion of the latest proposals in the field.
URI
http://hdl.handle.net/11716/8532
Pozycja umieszczona jest w następujących kolekcjach