Nauczyciel – kreator świata przedstawionego w e-podręcznikach i multibookach

Thumbnail
View/Open
Author:
Myśliwiec, Katarzyna
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-citation: Wizja świata - wizja dziecka w przestrzeni podręczników do edukacji wczesnoszkolnej / redakcja naukowa Iwona Czaja-Chudyba, Bożena Pawlak, Jovita Vaškevìč-Buś. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2017. - S. [67]-76
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-iso: pl
Subject:
edukacja wczesnoszkolna
multimedia
e-podręczniki
early childhood education
multimedia
digital textbooks
Date: 2017
Metadata
Show full item record
Abstract
W artykule omówiono możliwości kreowania wizji świata przedstawionej w podręczniku przez nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej. Przedstawiono analizę roli multimediów w praktyce szkolnej oraz typologię e-podręczników.
 
The article discusses the possibilities of creating a vision of the world presented in the school books by an early childhood education teacher. The analysis of the role of multimedia in school practice and typology of digital textbooks have been presented.
 
URI
http://hdl.handle.net/11716/12835
Collections