Czasowniki kompetencji (umiejętności) umiem, potrafię w wypowiedziach dzieci w wieku przedszkolnym
Oglądaj/ Otwórz
Autor:
Rachwałowa, Maria
Źródło: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. 96, Studia Logopaedica 4 (2011), s. [419]-426
Język: pl
Data: 2011
Metadata
Pokaż pełny rekordStreszczenie
The paper deals with verbs umiem, potrafię (can, be able to), which belong to mental predicates, defined as
competence predicates. The analysis of children’s utterances containing those verbs has revealed that kindergarten
children are at the transitional stage in this respect (see Rittel 1994).