Determinants of Teachers’ Attitudes Towards Inclusive Education: A Cross-Cultural Perspective
Autor:
Rofiah, Khofidotur
Promotor:
Kossewska, Joanna
Sheehy, Kieron
Język: en
Słowa kluczowe:
teacher attitudes towards inclusive educationsocial, psychoilogical and educational factors
context of Poland and Indonesia
mixed method analysis
postawy nauczycieli wobec edukacji włączającej
czynniki społeczne, psychologiczne i edukacyjne
kontekst Polski i Indonezji
analiza metodą mieszaną