Rozprawy doktorskie (WP)

Kształtowanie kompetencji kluczowych podczas międzynarodowych projektów współpracy młodzieży

Bartosiewicz-Kosiba, Patrycja (2024-12-06)

Celem pracy było przedstawienie zjawiska doskonalenia kompetencji kluczowych młodzieży w czasie przygotowania i realizacji projektów współpracy międzynarodowej prowadzonych w ramach edukacyjnego programu Unii Europejskiej ...

Szanse i zagrożenia dla procesu przemian edukacji wczesnoszkolnej wynikające z oddziaływań technologii informacyjno-komunikacyjnych

Myśliwiec, Katarzyna (2024-11-20)

Cele podjętych badań wiązały się z określeniem szans i zagrożeń dla przemian edukacji wczesnoszkolnej wynikających z oddziaływań technologii informacyjno-komunikacyjnych. Motywacją do podjęcia badań w tym zakresie stała ...

Dziedzictwo kulturowe Podhala w wychowaniu dzieci w wieku przedszkolnym

Dworska-Kaczmarczyk, Urszula (2024-11-20)

Celem przygotowanej pracy było ukazanie osób przybliżających dzieciom dziedzictwo kulturowe Podhala oraz określenie sposobów jego przekazu stosowanych przez każdy z podmiotów odpowiedzialnych za wychowanie dziecka: ...

Obecność seniorów we współczesnej rodzinie w percepcji osób w okresie wczesnej dorosłości

Słabiak, Tomasz (2024-11-06)

Dynamika zmian zachodzących w XXI wieku jest obecnie odczuwana nie tylko w dziedzinach naukowo - technologicznych, ale przede wszystkim w społecznych i kulturowych. Ten proces jest widoczny głównie w przemianach wewnątrz ...

Obciążenie zawodowe nauczycieli w szkołach specjalnych i w szkołach z oddziałami integracyjnymi

Osękowska, Edyta (2024-05-15)

W pierwszym rozdziale przybliżono kontekst roli zawodowej ze względu na miejsce pracy. Omówiono w nim, specyfikę roli zawodowej zarówno w szkołach specjalnych jak i w szkołach z oddziałami integracyjnymi. Przedstawiono ...

Program Zabaw Neurostymulacyjnych we wspomaganiu rozwoju dziecka z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w wieku przedszkolnym

Lichtańska, Katarzyna (2024-05-15)

Praca obejmuje problematykę wspierania rozwoju dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w wieku przedszkolnym z wykorzystaniem autorskiego Programu Zabaw Neurostymulacyjnych. W części teoretycznej dysertacji przybliżono ...

Kompetencje międzykulturowe kuratorów sądowych w pracy z dziećmi i dorosłymi w rodzinach emigranckich

Zamarlik-Mazurek, Monika (2024-03-14)

Cudzoziemcy stanowić będą coraz bardziej istotna grupę społeczną w Rzeczypospolitej Polskiej, na co wpływ ma m.in. obecna sytuacja na Ukrainie oraz niesprzyjające trendy demograficzne powodujące niedobór na rynku pracy. ...

Biografie edukacyjne wybitnych muzyków

Kowalska, Monika (2024-01-10)

Celem pracy była wielowymiarowa analiza biografii wybitnych muzyków, precyzacja czym jest wybitność muzyczna oraz poznanie warunków sprzyjających osiąganiu tego statusu. Przedmiotem badań uczyniono doświadczenia biograficzne ...

Poczucie jakości życia rodzeństwa dzieci przewlekle chorych

Glac, Izabela (2023-07-17)

W prezentowanej dysertacji doktorskiej podjęto rozważania teoretyczne i empiryczne dotyczące poczucia jakości życia rodzeństwa dzieci przewlekle chorych. Praca obejmuje zagadnienia odnoszące się do długotrwałych schorzeń ...

Działalność pomocowa na rzecz recydywistów w kontekście reintegracji społecznej

Jasiński, Krzysztof (2023-07-03)

Rozprawa doktorska pt. „Działalność pomocowa na rzecz recydywistów w kontekście reintegracji społecznej” porusza problem pomocy postpenitencjarnej udzielanej recydywistom penitencjarnym. Autor wprowadza czytelnika w ...

Świetlica socjoterapeutyczna w środowisku wielkomiejskim jako miejsce przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu dzieci i młodzieży. Przykład Warszawy

Nyckowski, Adam (2023-04-24)

Praca jest prezentacją świetlicy socjoterapeutycznej jako praktyki społecznej ukierunkowanej na przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu dzieci i młodzieży w środowisku wielkomiejskim, na przykładzie Warszawy. Zaprezentowany ...

Tworzenie warunków dla rozwoju prawidłowej intonacji mowy i śpiewu dzieci w wieku przedszkolnym

Semik, Monika (2022-12-21)

Problematyka podjęta w pracy wpisuje się w badania nad tworzeniem warunków dla rozwoju głosu dzieci w wieku przedszkolnym. W szczególności dotyczy tworzenia warunków dla rozwoju prawidłowej intonacji mowy i śpiewu dzieci ...

Efektywność Programu Szkolenia Mediatorów Rówieśniczych (PSMR) „Akademia Mediacji” w kształtowaniu kompetencji mediacyjnych uczniów

Duda, Anna K. (2022-09-28)

Samostanowienie w procesie realizacji zadań rozwojowych młodych dorosłych z niepełnosprawnością ruchową

Aondo-Akaa, Grażyna (2022-02-28)

W dysertacji podjęto rozważania nad samostanowieniem młodych dorosłych osób z wrodzoną znaczną niepełnosprawnością ruchową, czynnikami dynamizującymi samostanowienie oraz rolą samostanowienia w funkcjonowaniu psychospołecznym ...

Doświadczenia pracy zawodowej mężczyzn nauczycieli edukacji przedszkolnej

Koperna, Paulina (2022-01-26)

Rozprawa dotyczy problematyki roli mężczyzny w edukacji dziecka w wieku przedszkolnym na tle przemian społecznych w XXI wieku. Zaprezentowane w pracy zagadnienia obejmują doświadczenia mężczyzn-nauczycieli edukacji ...

Zespół szkół budowlanych jako środowisko wychowawcze : (na przykładzie badań w Zespole Szkół Budowlanych im. Komisji Edukacji Narodowej w Olkuszu w latach 1977-1980)

Banyś, Aleksander (1981)

Głównym celem pracy jest zbadanie i ukazanie, na przykładzie działalności wychowawczej konkretnego zbiorczego zakładu szkolnego, czy i w jakim stopniu zintegrowane szkoły zawodowe dają lepsze efekty wychowawcze niż szkoły ...