Przeglądaj Prace Monograficzne według tytułu

Wyświetlanie pozycji 1-20 z 936

    • 1866. Odbudowa samorządu miejskiego - narodziny nowoczesnego Krakowa 

      Augustynowicz, Christoph; Mudryj, Marian; Niezabitowski, Michał; Broński, Krzysztof; Jakimyszyn-Gadocha, Anna; Sroka, Łukasz Tomasz; Follprecht, Kamila; Meus, Konrad; Brzoza, Czesław; Kozińska-Witt, Hanna; Kusak, Magdalena; Hapanowicz, Piotr (Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2018)
      W dniu 1 kwietnia 1866 roku cesarz austriacki Franciszek Józef I Habsburg usankcjonował ustawę, mocą której Kraków otrzymał „Tymczasowy Statut Gminny”. Dokument ten stanowił faktyczną konstytucję miasta. Z jednej strony ...

    • Abstrakta w rozwoju języka dzieci i młodzieży 

      Gąsiorek, Krystyna (Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej, Kraków, 1991)
      W ciągu ośmiu lat nauki w szkole podstawowej uczniowie poznają wiele pojęć i terminów. Nie zdajemy sobie jednak sprawy z tego, jak one trwają w języku uczniów, ile z nich się rozprasza i ginie, a ile jest w pełni ...

    • Adam Bełcikowski : pisarz i historyk literatury 

      Stachura, Renata (Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2005)

    • Adam Dominik Bartoszewicz : redaktor, księgarz i wydawca lwowski (1838-1886) 

      Konopka, Maria (Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej, Kraków, 1995)

    • Adaptacje sceniczne dzieł prozatorskich Henryka Sienkiewicza 

      Kosętka, Halina (Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej, Kraków, 1997)

    • Adaptacyjne zdolności symbiontów na przykładzie orzęska Paramecium bursaria 

      Bator, Tomasz (Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2005)

    • Adaptacyjny mikrokomputerowy system kontroli wiedzy studentów 

      Morbitzer, Janusz (Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej, Kraków, 1992)
      Kontrola wiedzy jest nieodłącznym elementem procesu dydaktycznego. Jest ona przedmiotem zainteresowania zarówno ze strony nauczycieli akademickich, jak i studentów. Tym pierwszym dostarcza informacji o stopniu realizacji ...

    • Les adjectifs de relation employés attributivement 

      Nowakowska, Małgorzata (Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2004)

    • Adult Learning. Exercises 

      Koperna, Paulina; Zaremba, Katarzyna; Czerwiec, Karolina; Wnęk-Gozdek, Joanna (Wydawnictwo Naukowe UKEN, Kraków, 2024)
      The “adult” category refers to the longest period of human life; hence, it has a very broad conceptual scope. Adulthood can be perceived within static or dynamic approach. In the first case, it is a state that appears ...

    • Afrykanistyczne badania Jana Czekanowskiego w stulecie wyprawy 

      Bar, Joanna (Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2007)

    • Agresja młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną : uwarunkowania i przejawy 

      Mikrut, Adam (Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2005)
      W powszechnej opinii, wspartej wynikami badań empirycznych, lata transformacji społeczno-ustrojowej przyniosły, obok wielu pozytywnych zmian w życiu społecznym, również znaczny wzrost różnego rodzaju patologii społecznych, w ...

    • Akademicki Związek Sportowy w Krakowie. Cz. 1, 1909-1945 

      Michalski, Czesław (Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2007)

    • Akademicki Związek Sportowy w Krakowie. Cz. 1, 1909-1945 

      Michalski, Czesław (Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2012)
      Pomimo doniosłej roli, jaką odegrał Akademicki Związek Sportowy w Krakowie dla rozwoju polskiej i krakowskiej kultury fizycznej, ruchu studenckiego i szkolnictwa wyższego, nie doczekał się pełnego opracowania. Stąd w ...

    • Akademicki Związek Sportowy w Krakowie. Cz. 2, 1945-2009 

      Michalski, Czesław (Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2012)

    • Akademickie kształcenie nauczycieli historii w Polsce (1945-1980) 

      Nowarski, Czesław (Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 1999)

    • Aksjologiczne orientacje wychowania 

      Adamczyk, Dariusz; Kaleta-Witusiak, Małgorzata (Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2021)
      Celem niniejszej książki jest analiza zagadnienia wartości, zwłaszcza moralnych, podstaw wartości, a także ukazanie ich w perspektywie wychowania. Wartości moralne w wychowaniu stanowią główny nurt podjętej analizy. ...

    • Aktywizacja ucznia z niepełnosprawnością w różnych obszarach jego edukacji 

      Lubińska-Kościółek, Elżbieta; Oleńska-Pawlak, Teresa; Bombińska-Domżał, Anna; Wyczesany, Janina; Majewicz, Piotr; Buczek, Agnieszka; Wójcik, Anna; Dyduch, Ewa; Mikrut, Adam (Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2012)
      Publikacja, którą oddajemy w Państwa ręce, została opracowana przez pracowników Katedry Dydaktyki Specjalnej i Psychoedukacji Instytutu Pedagogiki Specjalnej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie. Jej głównym celem jest ...

    • Aktywność i destynacje turystyczne Polonii mieszkającej w Wielkiej Metropolii Chicagowskiej 

      Ziółkowska-Weiss, Kamila (Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2018)
      Turystyka odgrywa ogromną rolę w kształtowaniu światowej gospodarki. W wielu krajach stała się ważnym źródłem dochodów i miejscem pracy oraz czynnikiem aktywizującym rozwój regionalny i lokalny. Dynamiczny wzrost wielkości ...

    • Aktywność poznawcza i działaniowa dzieci w badaniach pedagogicznych 

      Ryk, Andrzej; Kosová, Beata; Głażewski, Michał; Kasáčová, Bronislava; Rostańska, Eugenia; Doušková, Alena; Grzywniak, Celestyna; Porubský, Štefan; Bilewicz-Kuźnia, Barbara; Pirozhenko, Tamara; Chartman, Ołena; Kostrub, Dušan; Tománková, Martina; Wojniak, Justyna; Babič, Nada; Grochowalska, Magdalena; Rengel, Katarina; Górecka-Mostowicz, Barbara; Smółka, Lucyna; Gavrish, Natalia; Sushchenko, Olga; Budniak, Alina; Trnka, Marián; Chowaniak, Jolanta; Rogozińska, Katarzyna; Ziarko, Andrzej; Czaja-Chudyba, Iwona; Cebulak, Andrzej; Šebeňová, Iveta; Parczewska, Teresa; Paśko, Ingrid; Šebeň, Vladimír; Kraszewski, Krzysztof; Nowak, Zbigniew; Nawolska, Barbara; Żądło, Joanna; Jacewicz, Agata; Pawlak, Bożena; Myśliwiec, Katarzyna; Stawecka, Anna; Weiner, Agnieszka; Ławrowska, Romualda; Kosek, Agnieszka; Severini, Eva; Reczek-Zymróz, Łucja; Maňourová, Zuzana; Vaškevič-Buś, Jovita; Vykoukalová, Věra; Valášková, Miriam; Glanowska, Monika; Šimik, Ondřej; Solińska, Urszula; Konderak, Tatiana; Malik, Magdalena; Dworska, Urszula; Miernik, Agnieszka; Zadęcka-Cekiera, Anna; Redlarska, Zofia; Jakubowska, Emilia; Biskup, Barbara; Partová, Edita; Kozera-Mikuła, Patrycja (Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2016)
      Wiązanie poznania z działaniem jest od dawna przedmiotem zainteresowań przedstawicieli różnych dyscyplin naukowych. Ma to szczególne znaczenie w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Integracja oddziaływań pedagogicznych ...

    • Aktywność poznawcza i działaniowa dzieci w wybranych obszarach edukacyjnych 

      Machowska-Goc, Jolanta; Vaškevič-Buś, Jovita; Zadęcka-Cekiera, Anna; Matuszyk, Jolanta; Nawolska, Barbara; Żądło-Treder, Joanna; Paśko, Ingrid; Kraszewski, Krzysztof; Mularz, Elżbieta; Szkolak-Stępień, Anna; Pawlak, Bożena (Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2018)
      Oddajemy do rąk Czytelników kolejny zbiór tekstów będących wynikiem prac prowadzonych w Instytucie Pedagogiki Przedszkolnej i Szkolnej Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Podjęta przez ...