Bohaterowie dziejów ojczystych w podręcznikach szkolnych XIX wieku

dc.contributor.advisor	Maternicki, Jerzy	pl_PL
dc.contributor.author	Brynkus, Józef	pl_PL
dc.date.accessioned	2017-06-30T08:44:03Z
dc.date.available	2017-06-30T08:44:03Z
dc.date.issued	1996
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11716/1829
dc.description	Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Wydział Humanistyczny. Instytut Historii. Praca doktorska napisana pod kierunkiem prof. dr hab. Jerzego Maternickiego.	pl_PL
dc.description.abstract	Praca obejmuje treści polskojęzycznych podręczników wykorzystywanych w nauczaniu historii w XIX wieku na ziemiach polskich zaboru rosyjskiego i austriackiego. W znikomym zakresie wkracza na teren zaboru pruskiego. Metoda badawcza zastosowana w opracowaniu to przede wszystkim analiza oraz interpretacja treści książek stosowanych w edukacji. Rozprawa dzieli się na dwie części. W pierwszej przedstawiony został stan edukacji historycznej Polaków w XIX wieku. W drugiej zaprezentowane zostały rezultaty badań odnoszące się do katalogu bohaterów dziejów Polski do 1795 r., jaki funkcjonował w świadomości historycznej Polaków w okresie zaborów.	pl_PL
dc.language.iso	pl	pl_PL
dc.subject	historia XIX wieku	pl_PL
dc.subject	podręczniki szkolne	pl_PL
dc.subject	edukacja	pl_PL
dc.subject	treści	pl_PL
dc.subject	dzieje ojczyste	pl_PL
dc.subject	bohaterowie polscy	pl_PL
dc.title	Bohaterowie dziejów ojczystych w podręcznikach szkolnych XIX wieku	pl_PL
dc.type	Thesis	pl_PL