Przedmiotem i celem pracy jest przedstawienie życia codziennego tuż powojennego, niezniszczonego Krakowa. Jej zakres chronologiczny obejmuje pierwsze powojenne trzylecie. Są to dwie kluczowe cezury w historii miasta. Rok ...

Jest to pierwsza praca obejmująca całość zagadnień i zjawisk związanych ze średnim szkolnictwem leśnym. Stąd opracowanie sięga do samych początków szkolnictwa leśnego, to jest do końca XVIII w. Jest szerokim spojrzeniem ...

Zasadniczym problemem rozprawy jest polityka edukacyjna państwa w procesie reformowania ustroju politycznego Polski w latach 1989-2005. Omówiłam główne kierunki wprowadzanych zmian w państwie po 1989 roku. Przedstawiłam ...

Praca pt. „Starostwo powiatowe w Żywcu 1867-1914” obrazuje sytuację powiatu żywieckiego funkcjonującego w ramach prowincji Galicja w dobie autonomicznej. Podstawowy cel pracy to zbadanie w jaki sposób lokalne władze oraz ...

Praca jest przyczynkiem do rekonstrukcji dziejów świadomości historycznej społeczeństwa polskiego w latach 1918-1939. Przedmiotem analizy jest narracja historyczna uczniów szkół średnich zawarta w czasopismach szkolnych ...

Praca jest próbą analizy socjo-historycznej środowiska nauczycielskiego w Małopolsce w okresie wojny i okupacji. Przedmiotem rozważań jest teren okupacji niemieckiej. Struktura wewnętrzna pracy uwzględnia najistotniejsze ...

The paper presents five various areas where the research has been conducted. The main part of the paper is description of researches related to personality characteristics of teachers (Kossewska, 2000; Kliś, Kossewska, ...

Prince Józef Poniatowski is a personage whose achievements can be set as a model of service to the motherland, sacrifice and faithfulness. Thanks to his courage and steadfastness of principles, while fighting for the ...

In the latter half of the nineteenth century Galicia became an autonomous province within the Dual Monarchy. In addition to political reforms, changes in education were proposed. Polish language and teaching history of ...

The reforms of The Commission of National Education could not save the statehood of the Republic of Poland, but they contributed to the modern education of many Poles. People drew from its heritage throughout the 19th ...