Rozumowanie redukcyjne u uczniów klas od II do V i kształcenie tej umiejętności z wykorzystaniem gier dydaktycznych

Thumbnail
Oglądaj/Otwórz
Autor:
Pieprzyk, Halina
Promotor:
Turnau, Stefan
Język: pl
Data: 1981
Metadata
Pokaż pełny rekord
Opis:
Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny. Rozprawa doktorska - promotor: doc. dr Stefan Turnau.
URI
http://hdl.handle.net/11716/6787
Pozycja umieszczona jest w następujących kolekcjach