Uczenie się i nauczanie dzieci sześcioletnich

Thumbnail
View/Open
Author:
Pawlak, Bożena
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-citation: Szkoła : współczesne konteksty interpretacyjne / red. nauk. Iwona Ocetkiewicz, Joanna Wnęk-Gozdek, Natalia Wrzeszcz. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe UP, 2015. - S. [118]-128.
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-iso: pl
Subject:
edukacja wczesnoszkolna
wczesny start
program nauczania
mechanizmy uczenia się
primary education
early start
curriculum
mechanisms of learning
Date: 2015
Metadata
Show full item record
Abstract
Artykuł składa się z dwóch części. W pierwszej autorka zaprezentowała ideę upowszechnienia edukacji szkolnej dzieci sześcioletnich z perspektywy zwolenników, jak i przeciwników. Druga część poświęcona została opisowi mechanizmów uczenia się sześciolatków w świetle najnowszych wyników badań z obszaru neuronauk.
URI
http://hdl.handle.net/11716/727
Collections