Współczesny obraz rodziny a wychowanie do życia w rodzinie przez szkołę

Abstract

W artykule scharakteryzowano współczesny obraz rodziny w Polsce. Następnie omówiono rolę szkoły w przygotowaniu dzieci i młodzieży do życia w rodzinie. Przybliżono genezę powstania, treści, podstawę programową oraz sposób realizacji przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie. Na koniec nawiązano krótko do wyników badań własnych, dotyczących stosunku studentów do tej kwestii, jak również ich opinii i oczekiwań w stosunku do przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie.