Problemy biologii człowieka : implikacje społeczne i edukacyjne

dc.contributor.author	Czerwiec, Karolina	pl_PL
dc.date.accessioned	2018-09-03T11:01:42Z
dc.date.available	2018-09-03T11:01:42Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.isbn	978-83-7271-928-7
dc.identifier.issn	0239-6025
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11716/3153
dc.description.abstract	Monografia ma charakter przeglądowo-eksperymentalny, dotyczy zagadnień związanych z seksualnością i płciowością człowieka oraz miejsca tej tematyki w programach kształcenia na wszystkich etapach edukacji w różnych okresach transformacji społecznych w Polsce i na świecie na przestrzeni ostatnich kilkudziesięciu lat. Wybór tematu badań podyktowany został potrzebą stworzenia modelu edukacyjnego oraz listy praktycznych rozwiązań dydaktycznych, umożliwiających podniesienie efektywności wprowadzonych reform , uwzględniających aktualny stan wiedzy i potrzeby społeczne oraz dążących do zmiany skrajnych postaw wobec edukacji seksualnej w szkole.	pl_PL
dc.language.iso	pl	pl_PL
dc.publisher	Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków	pl_PL
dc.relation.ispartofseries	Prace Monograficzne - Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; 693	pl_PL
dc.subject	seksualność	pl_PL
dc.subject	płeć	pl_PL
dc.subject	edukacja seksualna młodzieży	pl_PL
dc.title	Problemy biologii człowieka : implikacje społeczne i edukacyjne	pl_PL
dc.type	Book	pl_PL