Odbudowywanie kompetencji językowej u osób z afazją globalną : Metoda Krakowska

Abstract

Dysertacja opisuje badania prowadzone w latach 2008-2013 z udziałem trojga pacjentów z afazją globalną posługujących się wyłącznie embolem. Cel pracy stanowi opis restytucji mowy badanych pod wpływem nowatorskiej metody terapeutycznej. W ramach przyjętej procedury postępowania logopedycznego przyjęto strategię stymulacji funkcji poznawczych, programowania języka oraz reedukacji nauki czytania metodą sylabową wraz z użyciem gestów wizualizacyjnych.

The dissertation describes the research conducted in 2008-2013 involving three patients with global aphasia, who use only an embol. The main aim of this study is to describe how patients had recovered their speech under the influence of a new therapeutic approach. The speech therapy procedures include: a strategy of cognitive stimulation, programming language and learning to read by syllable, together with visual gestures.