Autyzm - mimo prawie 60-letniej historii - stanowi w dalszym ciągu wyzwanie dla nauki w nadchodzącym wieku. Pogłębiając wiedzę o etiologii, diagnozie i terapii wciąż poszukujemy mechanizmów neurofizjologicznych, chemicznych ...

Współczesne tendencje kształcenia i wychowania niesłyszących idą w kierunku systemu integracyjnego, który ma włączyć dzieci głuche do zwykłych szkół i placówek oświatowych, celem umożliwienia nauki w gronie słyszących ...

Narastające zjawisko sieroctwa społecznego w Poleca oraz niedostatki dotychczasowego systemu socjalno-opiekuńczego i funkcjonujących obecnie form kompensacji skłaniają do refleksji i poszukiwań badawczych. Maję one na ...

Zainteresowanie problematyką postaw znajduje swój wyraz zarówno w rozważaniach teoretycznych, jak i badaniach empirycznych. Zajmuje się tym zagadnieniem szereg dyscyplin teoretycznych psychologii, których wyniki badań ...

The work presents theoretical basis nad the results of research into relations between the didactic aids and creative thinking. The aim was to determine the influence of introducing didactic aids into problem methods on ...

Oczekiwania społeczne wobec placówek oświatowych przeznaczonych dla uczniów nie słyszących nastawione są na efekty uzewnętrzniające się między innymi stopniem opanowania systemu języka polskiego w wyniku rehabilitacji ...