Podjęcie tematu teoretycznych podstaw lingwistyki edukacyjnej wynika z poszukiwania jednolitych ram analitycznych dla teorii, praktyki i metodologii wyuczalności języka (J. Lyons, 1984, s.85). Wśród propozycji teoretycznych ...

Zamieszczone w niniejszym zbiorze prace są wynikiem moich zainteresowań problematyką slawistyczną, macedońską i polsko-macedońskimi związkami językowymi. Zintensyfikowanie zainteresowań nastąpiło pod koniec lat siedemdziesiątych, ...

Przedmiotem opracowania jest leksyka dotycząca handlu, jednej z najstarszych sfer działalności człowieka, rozumianej jako wymiana dóbr materialnych, ich przepływ ze sfery produkcji do sfery konsumpcji. Obiektem zainteresowań ...

Metafora była i jest przedmiotem zainteresowania badaczy różnych dziedzin. Związane z nią zagadnienia mieszczą się w polu zainteresowania teorii i historii literatury, ale także językoznawstwa, psychologii, filozofii, ...

Praca, z zakresu językoznawstwa porównawczego, traktuje o szyku wyrazów w języku hiszpańskim i polskim oraz o czynnikach ułatwiających lub utrudniających zmianę szyku. Badaniu poddano struktury jednopredykatowe, które ...

Niniejsza praca wyrasta z pragnienia spojrzenia na przeszłość z perspektywy współczesności, a także z chęci zebrania i uporządkowania tendencji, które towarzyszą, organizują, wpływają na szkolną edukację w zakresie ...

Współczesna dydaktyka zmierza w kierunku usprawnienia, uprzystępnienia, uatrakcyjnienia i unowocześnienia procesu dydaktycznego. Służą do tego m.in. środki dydaktyczne (nazywane też pomocami naukowymi), które w opinii ...