Search
Now showing items 1-2 of 2
Realizowanie idei podmiotowości podmiotowości w twórczych działaniach nauczyciela – od założeń teoretycznych do praktyki pedagogicznej
(Wydawnictwo Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, 2013)
The article presents the issue of subjectivity as seen through the prism of the educational
process. The teacher is the person who should assist the student in its activities so as
to become an autonomous, fully ...
Szkoła twórcza w odtwórczym świecie
(Wydawnictwo Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej, 2013)
Zbiorowe opracowanie opatrzone zostało tytułem SZKOŁA TWÓRCZA
W ODTWÓRCZYM ŚWIECIE. Naczelnym pojęciem jest „szkoła twórcza”,
bo taką być powinna. To ruch nowego nauczania w pierwszej połowie XX w.
sformułował pojęcie ...